我也是土生土長的台灣人。讓我把英文學得跟母語人士一樣好的關鍵，不在天賦、不在學經歷，而在「方法」。
任何有效的學習方法，我們都要從了解「底層邏輯」下手。
例如：
我們要了解如何對聽到的、讀到的東西「做用得出來的筆記」。
在開口練習前，我們可以先理解「母語人士的英文表達邏輯」。
在設定學習目標時，我們可以直接圍繞著「溝通情境」做刻意練習。
在聽英文時，我們可以更有方法地打造我們的「英聽腦」，讓我們從聽得到、聽得懂、最後用英聽提升整體英文實力。
結合實用商務情境與專業英語技巧，克服「職場對話」的各種挑戰。
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若一個老師不了解學生如何學習 (learning)，就難去了解要如何教學 (teaching)。
🔸 王梓沅 (Alex Wang) 老師擁有美國哥倫比亞大學應用語言學、賓州大學社會語言學背景，致力於以第二語言習得理論為基礎，改變英語教育、幫助台灣學生用更有效的方式學英文。
🔸 2013 年創立臉書粉專「Alexander Wang 王梓沅英文」，2015 年創辦創勝文教，透過文章、Podcast、校園講座、企業內訓、實體及線上課程，從「思維」和「方法」改變英語學習，最終培養學生自學的能力，至今已有超過萬名學生。
🔸 投身台灣公私立高中、大學英語學習講座分享，以及眾多國際企業英語內訓，擔任台灣微軟、聯發科、國泰集團、法國巴黎人壽、Cisco Meraki、Corning、Deloitte、KPMG、Lenovo、LVMH、General Mills、Gogoro 等企業內訓講師。
🔸 2020 年開設首梯《英語師資培訓》課程，目前已培訓超過 100 位公私立高中、補習班、家教英文老師。以語言習得科學引導英語教學，致力於從老師端實踐「改變英語教育」的理念。
🔸 著有熱門暢銷語言學習書《搭配詞的力量：名詞篇》、《搭配詞的力量：形容詞篇》、《搭配詞的力量：動詞篇》、《GRE 學霸字彙》，亦是 Podcast《英文沅宇宙》創辦人。我們的官方網站／粉絲專頁
2021/06/28
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