矢板明夫的國際關係課:大國博弈中的台灣
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矢板明夫的國際關係課:大國博弈中的台灣
在中共滲透加劇、世界局勢詭譎多變的此刻,「培養國際觀」是每個現代台灣人不可迴避的課題。日本資深媒體人矢板明夫親自講授——曾深入北京第一線觀察中國權力運作,帶你揭露最真實的新聞現場,抽絲剝繭解讀大國博弈背後的邏輯,不只提升國際政治的知識,更讓你擁有在動盪時代下擁有清晰立場、辨識風向、提出觀點的硬實力。
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國際關係聽起來很硬?
用最淺顯易懂、有趣的方式搞懂國際大事
4.8
(12)
關於課程
課程包含
包含 8 章 31 單元、1 項作業
課程時長
4 時 49 分鐘
課程總人數
456 位同學
觀看限制
不限觀看次數,還會附贈完課證書
學習升級
Hahow AI 學習助教
無需額外付費
即時問答、重點整理、測驗理解,讓知識派上用場
最新消息
課程內容
課程搶先看!中共資訊戰滲透,如何分辨假訊息?
課後作業
- 分析練習:用三段法分享你的觀點
作業內容
- 課程將帶領您練習使用「三段法」來分析時事,培養有層次、有邏輯的觀點表達能力。
- 請從最近的新聞、社會議題或你關注的事件中,挑選一則讓你特別有感、想與他人討論的主題,並選擇一種三段法(層次、視角、平行)組織你的想法。
- 這份作業沒有對錯,重點是練習把想法說清楚、講具體。
繳交形式
- 以「文字」為主,字數不限,只要清楚呈現三段法的結構即可。
- 請模擬撰寫一篇社群貼文(如 Facebook、Blog、Threads),讓人讀得懂、讀得下去,甚至願意分享。
- 可直接貼上文字,或附上社群貼文截圖,上傳至「作業繳交區」。
作業批改
- 這份作業的目的在於練習思考與表達,並無標準答案。作業與討論區的內容不會逐篇批改。
- 老師將不定期瀏覽大家的作品,若某些觀點特別引發共鳴,有機會在個人社群延伸回應或分享。
- 歡迎大家多觀摩彼此的作品,從不同觀點激發靈感,也鼓勵你在討論區留言互動,透過交流彼此啟發,讓這份作業成為一次集體思辨的練習。
贈品活動辦法
【贈品一】矢板明夫親筆簽名著作著作
📍 募資前 100 名學員購課,並正確填妥收件資訊者,即可獲得矢板老師親簽之《矢板明夫在台灣說三道四》或《矢板明夫的台日大比較》實體書籍(隨機出貨)
📍 募資期間:2025/04/08 中午 12:00 起至 2025/05/27 晚間 23:59 截止
📍 購買流程:期限內購買本課程的同學,請務必於結帳流程正確填妥收件資訊,並完成付款
📍 活動規則:本開課講師保有解鎖活動最終解釋權,亦有修改解鎖活動內容的權利
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【贈品二】ChatGPT 三段法時事分析 AI 助手
📍 募資前 500 名學員購課,並正確填妥收件資訊者,即可獲得
📍 募資期間:2025/04/08 中午 12:00 起至 2025/05/27 晚間 23:59 截止
📍 購買流程:期限內購買本課程的同學,請務必於結帳流程正確填妥收件資訊,並完成付款
📍 活動規則:本開課講師保有解鎖活動最終解釋權,亦有修改解鎖活動內容的權利
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⚠️ 注意:若要參加贈品活動,請務必於結帳頁面之「付款資訊」填寫完整收件地址、Email 等資訊,若無填寫將視同放棄贈品資格,感謝您的支持與配合。
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【常見問答】
Q1:誰有贈獎資格?
- 只要符合上述指定條件與期間購買本課程的同學,請務必於結帳流程正確填妥收件資訊,並完成付款,即可獲得贈獎資格。
Q2:贈獎與聯繫時間?
- 贈品獎項:募資結束後寄送贈品確認信至獲贈人 Email,並於 2025/06/26 課程全數完成上架後的一個月內完成寄送。
Q3:寄送地點有限制嗎?需要付運費嗎?
- 實體獎品之寄送,學生不需要負擔運費。
- 寄送地址僅包括台灣、澎湖、金門、馬祖;海外地區恕不寄送。
- 若是海外地區的同學,歡迎提供台澎金馬的地址以寄送贈品。
- 若因資料提供錯誤導致聯繫/寄送不到,主辦單位保有最後寄送權利。
Q4:購買後,要在哪裡填收件資訊呢?
按下「立即購買」後,將導向「付款資訊」頁面,最下方即可填寫收件資訊、聯繫資訊 Email,請參考下方附圖。
哪些人適合這堂課?
✦ 想用輕鬆有趣的方式提升國際觀、理解世界的你
✦ 想鍛鍊清晰思辨力,解讀時事時更有邏輯的你
✦ 對未來感到焦慮,想用知識取代恐懼的你
你可以學到
✔ 矢板老師用輕鬆、有趣的方式講故事,複雜國際知識變得清晰好懂
✔ 看懂大國博弈背後的戰略,降低對動盪時代的焦慮與無力感
✔ 釐清自己的價值觀,不輕易被煽動性的新聞影響情緒
✔ 從中國視角理解,統戰背後的目的、手法,知己知彼
✔ 從美國視角理解,守護台海的價值,遠比你想的更高
✔ 從台日關係理解,民間交流背後都是國際參與的一環
上課前的準備
需要準備的工具 / 軟體(若購買課程前不清楚版本是否支援,請先留言與老師確認。)
這堂課的學習不需要特定的付費軟體或硬體。需要具備的背景知識
這堂課適合具備基礎時事關注度,想進一步培養政治思辨力的學員,無論是初階學習者還是進階學習者,都能透過系統化的分析方法,提升邏輯推演與國際視野。單元一覽
8 章 31 單元|總時長 289 分鐘
全部展開1
如何理解台灣國際局勢?綜論 & 方法篇
影片單元
單元 1 - 大國環伺:台灣現今的國際局勢
09:38
影片單元
單元 2 - 時事評論的中心概念:一棵「價值觀之樹」的生成
10:39
影片單元
單元 3 - 三段法:掌握解讀時事的必備框架
13:25
2
國際格局劇變,談談台灣本身的特殊性
影片單元
單元 1 - 為什麼李登輝會說「生為台灣人的悲哀」?
07:43
影片單元
單元 2 - 歷史脈絡篇:從外來政權、殖民政府,到民主政權
07:55
影片單元
單元 3 - 政黨族群篇:國民黨、民進黨、民眾黨,都是怪胎政黨?
11:27
影片單元
單元 4 - 領袖特徵篇:造神、毀神,媒體生態造成的族群撕裂
07:27
影片單元
單元 5 - 矢板放大鏡:台灣為什麼對世界重要?
08:16
3
特殊國與國的關係 - 台灣 & 中國篇
影片單元
單元 1 - 為何兩岸關係糾葛不休?看懂中國影響台灣的三大套路
06:04
影片單元
單元 2 - 大層次:整體方針——用「民族主義」凝聚國民支持
10:56
影片單元
單元 3 - 中層次:政局脈絡——毛澤東、鄧小平、習近平的統戰策略
09:02
影片單元
單元 5 - 矢板放大鏡:中國如何滲透港台?談認知戰的介入與操作
09:56
4
小國與大國的關係 - 台灣 & 美國篇
影片單元
單元 1 - 美國的決定,影響世界的決定!看懂美國才能洞察趨勢
06:42
影片單元
單元 2 - 鳥視角:美國眼中台灣是不是一個國家?台灣地位未定論
08:49
影片單元
單元 3 - 蟲視角:台灣為何退出聯合國?關鍵就在《2758 號決議》
06:36
影片單元
單元 4 - 魚視角:台灣為民主做出貢獻,美國對台灣的態度也改變
09:01
影片單元
單元 5 - 矢板放大鏡:如何解讀川普上任對台美關係的態度?
13:10
5
特別夥伴的關係 - 台灣 & 日本篇
影片單元
單元 1 - 不是盟友,卻像盟友?台日關係背後的政治現實與民間情感
08:18
影片單元
單元 2 - 政治面:國防、外交——非典型的「準盟友」關係
11:31
影片單元
單元 3 - 經濟面:科技、車業——產業互補的「特殊依存」關係
11:00
影片單元
單元 4 - 文化面:賑災、娛樂——從官方到民間,多元頻繁的良性互動
10:06
影片單元
單元 5 - 矢板放大鏡:同樣被統治過,台韓對日態度為什麼不一樣?
11:35
6
矢板情境題:萬一真的打起來了⋯⋯ 可以向誰學習與借鏡?
影片單元
單元 1 - 烏俄戰爭帶給台灣的學習與借鏡
10:58
影片單元
單元 2 - 打仗怎麼個打法?現在 v.s. 過去
11:17
影片單元
單元 3 - 台海會發生戰爭嗎?
14:27
7
接下來呢?談談局勢與未來走向
影片單元
單元 1 - 談談台灣的未來
08:54
影片單元
單元 2 - 矢板老師給大家的練習建議 & 互動方式提醒
06:40
作業單元
作業 1 - 時事分析練習:用三段法分享你的觀點
查看作業
8
補充教材
影片單元
單元 1 - 【工具】ChatGPT 三段法時事分析 AI 助手
01:35
影片單元
單元 2 - 【附贈】線上精華講義(點擊「教材」下載)
00:02
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課程評價
4.8
/ 5.012 則評價
關於講師
矢板明夫
1堂課程0篇文章456位學生
矢板明夫,日本資深媒體人,現任印太戰略智庫執行長,並擔任華視《三國演議》、寶島聯播網《寶島觀世界》及美國之音VOA《矢板明夫說三道四》主持人。曾在日本、北京、台北三地擔任記者,其中派駐北京長達十年,對中共政權與習近平有相當深入的觀察,五年前出任《產經新聞》台北支局長,親身見證台灣民主發展與國際定位的演變。離開《產經新聞》後定居台灣,創立「印太戰略智庫」,致力推動台灣的國際化與民主深化。
購課前問答
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愛心數
charisma liu
2025-04-16
精選問題
中國積極擴張南海勢力範圍,對台海局勢的影響。
同學好,您提出的問題非常關鍵,是國際戰略關注的焦點之一,而我也常提到,對美國川普政府來說,守住第一島鏈是美國軍事上的重要戰略。
在課程中,我也會分享這些戰略動作背後的邏輯,讓您更理解美國要守衛台海的理由、行動,以及周邊國家如台灣、日本、韓國要如何因應。看懂這些布局,才能真正掌握台灣所處的區域環境與未來挑戰。
矢板明夫
回覆
1 人想問
白炳祥
2025-05-28
老師好,關於自己價值觀的穩固。我會覺得我挺民進黨的原因就只有他抗中。像是財劃法本來就有規劃但是一直不推出,才給藍白亂設財劃法的機會。民進黨走非核家園發展綠本意是很好我覺得也許是連續執政太久,還有台灣沒有忠誠的在野黨監督,發展過快匆促才有腐敗的問題。嚴格來說使用核電真的就像民進黨講的核安 核廢那麼嚴重嗎?能還有就是財政稅收盈餘說實在的我也是藍白亂刪預算的時候才知道原來台灣有5000多億的盈餘。執政黨其實也是向民眾輕描淡寫隱瞞了很多事瞞了很多事情,而且還有很多矛盾。老師價值樹這一節課,讓我覺的民進黨的樹幹應該是除了抗中是偏右其他都偏左的思想,並不是能代表我所有我的價值觀。還有弱者發聲,什麼才是弱者呢目前的社會很多都是故意貼上弱者的標籤來享受特權不公平。雖然說藍白毀憲亂政亂刪預算,但也虧這次的大罷免,讓媒體很多堆民進黨的政策有更充分的檢討。我說真的我也不希望台灣有一個萬年政黨再現。謝謝老師開課讓我能靜下心來思考
回覆
我也想問
白炳祥
2025-05-28
我上了第也節課就看到老師說“有些對台灣的消息看起來對台灣是好的但是確實本質上是大大扣分,反之有些對台灣是壞的消息卻本質上是加分的“。我就剛好想到像紅彩頭6號為什麼中共國台辦毛寧要出來幫台灣贊聲,這裡面一定有很多中共的考量。乍聽之下總共是要幫台灣發生可是你去反思你去看,是另類的矮化台灣的聲量與名聲。中國會這樣子把這件事情給放大事實上在建立台日的矛盾。很不幸的我從小就是受到釣魚台是台灣的這種錯誤的思維裡面的教育。可是目前的台灣還是有很多人會有這樣的思維,很容易被中共挑撥離間。只要中共打出釣魚台的主權問題,過去就思維的人就會自動跳出來做出不正確的判斷。其實最正確的做法就是只要紅菜頭6號有錯就是要與法辦理,而不是摻入歷史的情緒還有統戰台灣的手段與發言。♦️像這樣的思考對學習有用嗎?
回覆
我也想問
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