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矢板明夫的國際關係課:大國博弈中的台灣
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矢板明夫

矢板明夫的國際關係課:大國博弈中的台灣

在中共滲透加劇、世界局勢詭譎多變的此刻,「培養國際觀」是每個現代台灣人不可迴避的課題。日本資深媒體人矢板明夫親自講授——曾深入北京第一線觀察中國權力運作,帶你揭露最真實的新聞現場,抽絲剝繭解讀大國博弈背後的邏輯,不只提升國際政治的知識,更讓你擁有在動盪時代下擁有清晰立場、辨識風向、提出觀點的硬實力。
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國際關係聽起來很硬?

用最淺顯易懂、有趣的方式搞懂國際大事

4.8
(12)

關於課程

課程包含

包含 8 章 31 單元、1 項作業

課程時長

4 時 49 分鐘

課程總人數

456 位同學

觀看限制

不限觀看次數,還會附贈完課證書

學習升級

Hahow AI 學習助教
無需額外付費
即時問答、重點整理、測驗理解,讓知識派上用場

最新消息

課程內容

「各界好評推薦」匯集六位推薦者,包括台北市議員苗博雅、總體經濟學家吳嘉隆、前國大代表黃澎孝、《商益》總編李柏鋒、黑熊學院執行長朱福銘,以及日本資深媒體人矢板明夫。

課程搶先看!中共資訊戰滲透,如何分辨假訊息?

「你以為的日常,其實正演著大國博弈的劇本」:民生物價高漲、全球股市大跌與供應鏈動盪,背後都是大國利益妥協、外交談判的連鎖效應。主標題指出,大國博弈就是強權之間爭奪「誰來定規則」的權力,畫面以黑灰幾何背景與黃色標語框,強調國際權力競爭主題。中國與美國國旗化為棋局上的雙手彼此競合,大國爭奪制定規則的主導權;小國則在規則下,爭取最大利益與空間。黑金放射光芒與星形圖案襯托課程主標語:「將資訊洪流化為你的判斷力」,副標語為「從思考中訓練完整國際觀格局」,傳達以思考培養判斷力與國際視野。以白頭鷹與熊貓對峙,提出「為什麼美中互鬥變成全世界的難題?」聚焦貿易、科技與軍事衝突;地圖與戰機探討「中國軍演頻繁,統一勢在必行?」以及台灣的戰略地位與晶片命脈;柴犬和黑熊則追問台日關係,呈現友誼背後的地緣戰略聯動。主視覺標題為「矢板明夫 親眼見證中共」,副標題指出內容聚焦於中共如何運作、控制與壓迫,搭配黑金色放射光束與星形裝飾。講師矢板明夫(Yaita Akio)畢業於慶應義塾大學日本文學系,為松下政經塾第十八期、中國社會科學院博士,曾任《產經新聞社》記者與台北支局長;2024年成立「印太戰略智庫」,關注台灣與國際關係。矢板明夫 大國博弈中的台灣課程比較指出,一般課程內容制式、紙上談兵且偏重理論;矢板明夫的國際關係課則以犀利幽默、真實從業經驗,與現況高度結合,帶你看見最真實的新聞現場,完整你的國際觀察力。天河書屋桃園獨立書店介紹矢板老師系列:以深刻的日、中、台生活觀察,細緻比較政府體制與民情趨向的差異,為想理解台灣現況並尋求進階對話的讀者量身打造。

Point 01 聚焦「看懂台灣的獨一無二,打造清晰國際觀」,提出先建立萬用知識庫,再以事實作為判斷依據,培養理解台灣與國際的視角。「歷史背景」單元從兩蔣政權到現代民主化,探討歷史如何影響現今局勢,並分析半導體產業、第一島鏈的地理戰略價值,以及政黨對立、多元族群與政治光譜對民族認同和社會的影響。深入剖析台灣與世界的關鍵關係,涵蓋中國共產黨政權脈絡與統戰文化滲透、美國在經貿科技軍事上的台海戰略,以及台日歷史、文化與經貿連結。課程特色「融會貫通」:加入關鍵議題,進行深度討論,透過「4招破解資訊戰」提升媒體識讀能力,掌握 Point 02 的學習重點。辨識新聞可信度的四種陷阱:誇張驚嘆號,以煽動標題吸睛;細節小說家,初報鉅細靡遺卻可能是腦補;誘導陷阱題,以部分事實暗藏立場;孤證迷糊仗,引用「知情人士爆料」或「內線消息」卻無出處佐證。新聞截圖以「中國的『死亡』謠言否定,園田氏向福島民眾道歉」為題,報導園田康博否認癌症死亡的網路謠言,並就飲用處理水引發謠言一事向震災及福島縣民道歉;日期為2023/9/2 18:14。「戰爭來了怎麼辦?模擬戰爭來臨時的各種情境」涵蓋小國如何抵禦強權,以及透過情境題換位思考,從世界案例反思台灣未來,理解台海戰爭應對策略並培養戰略思維。主視覺標示「理解」與「現代戰爭的打法」,副標題為「模擬台灣如何防衛領空領海」,背景呈現多架戰鬥機飛越雲層的剪影。敵人與盟友:中國如何影響台灣?聚焦中共統戰手法,包括假新聞、文化滲透、外交孤立與軍事威脅;台灣可發揮農業、科技、經貿優勢,拓展印太盟友,打破中國封鎖並強化國際地位。半導體領先全球,科技業推助台灣國際重要性;畫面以多枚發光晶片、電路與數位光點,呈現半導體科技的核心意象與全球產業影響力。Point 03 聚焦大師都在用的「三段法」,透過受到日本松下政經塾啟發的「黃金思維框架」,訓練因果邏輯基本功。「視角三段法」以鳥視角全局俯瞰、蟲視角深入細節、魚視角洞察變化,應用於台美關係分析,涵蓋台灣地位未定論、聯合國《2758 號決議》與台灣身份轉變。「層次三段法」以系統化方式剖析影響、建立因果關係,示範分析中國想怎麼統一台灣:從民族主義解析中國整體政策方針,再從政權脈絡梳理共產黨權力演變,最後剖析習近平的個人野心。「平行三段法」應用於台日關係分析,從經濟、政治、文化三面提出佐證:產業結構互補與供應鏈合作、國防安全合作與靈活外交政策,以及多元且頻繁的良性互動。「理解國際關係」主題標語,傳達透過理解國際局勢,讓人從崩塌般的焦慮感中,找回掌握局勢的穩定感。圖中對比一般閱聽人與理解國際關係者:前者因股市下跌、科技戰升溫與社群假訊息而焦慮;後者能關注中美脫鉤、理解關稅戰略布局,掌握晶片國安與地緣政治影響,辨識「統戰話術」並保持立場。課程強調四項核心能力:從多元觀點建立獨立立場,分析時事並判斷媒體與評論資訊真偽,整合零碎資訊形成系統理解,並透過政治話題分享提升溝通表達與共鳴。限量學習優惠:前100位下單學員贈《矢板明夫在台灣「說三道四」》,前500位下單學員贈《ChatGPT三段法自動化解析模型》;課程提供無限重複學習與線上精華講義,可自由安排進度、深入理解課程內容。矢板明夫〈給學員的一封信〉:分享二十多年記者經歷,曾任北京特派員十年,長期觀察中國,近年在台灣評論與解讀台灣及台海議題,協助學員理解國際環境與未來局勢。

「作業繳交方式&回饋」段落標題,以白色大字呈現,搭配金色星形與深色拱形背景裝飾。

課後作業

  • 分析練習:用三段法分享你的觀點

作業內容

  • 課程將帶領您練習使用「三段法」來分析時事,培養有層次、有邏輯的觀點表達能力。
  • 請從最近的新聞、社會議題或你關注的事件中,挑選一則讓你特別有感、想與他人討論的主題,並選擇一種三段法(層次、視角、平行)組織你的想法。
  • 這份作業沒有對錯,重點是練習把想法說清楚、講具體。

繳交形式

  • 以「文字」為主,字數不限,只要清楚呈現三段法的結構即可。
  • 請模擬撰寫一篇社群貼文(如 Facebook、Blog、Threads),讓人讀得懂、讀得下去,甚至願意分享。
  • 可直接貼上文字,或附上社群貼文截圖,上傳至「作業繳交區」。

作業批改

  • 這份作業的目的在於練習思考與表達,並無標準答案。作業與討論區的內容不會逐篇批改。
  • 老師將不定期瀏覽大家的作品,若某些觀點特別引發共鳴,有機會在個人社群延伸回應或分享。
  • 歡迎大家多觀摩彼此的作品,從不同觀點激發靈感,也鼓勵你在討論區留言互動,透過交流彼此啟發,讓這份作業成為一次集體思辨的練習。

「購買教學 & 常見問題」段落標題,置於深色半圓形背景與星形裝飾上,作為課程購買說明及常見問題區塊的視覺標示。Hahow 課程《大國博弈中的台灣》購買頁面,主視覺標示講師天板明夫,內容強調讀懂國際關係、鍛鍊獨立思維,並顯示募資倒數 29 天 23 時 58 分。「大國博奕中的台灣」登入步驟 Step 2,註冊頁提供 FB、LINE、Google 與 Apple 社群帳號登入,也可使用 Hahow 帳號註冊。「大國博弈中的台灣」購買流程 Step 3,手機頁面顯示購買單堂課優惠價 NT$3,660,原價 NT$6,880,限時優惠倒數 11 天 08 時 08 分,並提供「立即購買」按鈕。「大國博弈中的台灣」購課流程第 4 步,購物車顯示課程「矢板明夫的國際關係課:大國博弈中的台灣」,價格為 NT$3,660,畫面標示「使用優惠」與「來去結帳」。「大國博弈中的台灣」購買流程 Step 5「選擇適用的折扣方案」,可輸入或選擇折扣券,HP 折抵目前剩餘 0 HP,訂單金額為 NT$3,660。《大國博弈中的台灣》Step 6「選擇信用卡結帳」,提供無現金支付方式,可使用 Visa、Mastercard、JCB 或 American Express,刷中國信託 LINE Pay 卡最高享 5% 回饋。

贈品活動辦法

【贈品一】矢板明夫親筆簽名著作著作

📍 募資前 100 名學員購課,並正確填妥收件資訊者,即可獲得矢板老師親簽之《矢板明夫在台灣說三道四》或《矢板明夫的台日大比較》實體書籍(隨機出貨)

📍 募資期間:2025/04/08 中午 12:00 起至 2025/05/27 晚間 23:59 截止

📍 購買流程:期限內購買本課程的同學,請務必於結帳流程正確填妥收件資訊,並完成付款

📍 活動規則:本開課講師保有解鎖活動最終解釋權,亦有修改解鎖活動內容的權利

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【贈品二】ChatGPT 三段法時事分析 AI 助手

📍 募資前 500 名學員購課,並正確填妥收件資訊者,即可獲得

📍 募資期間:2025/04/08 中午 12:00 起至 2025/05/27 晚間 23:59 截止

📍 購買流程:期限內購買本課程的同學,請務必於結帳流程正確填妥收件資訊,並完成付款

📍 活動規則:本開課講師保有解鎖活動最終解釋權,亦有修改解鎖活動內容的權利

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⚠️ 注意:若要參加贈品活動,請務必於結帳頁面之「付款資訊」填寫完整收件地址、Email 等資訊,若無填寫將視同放棄贈品資格,感謝您的支持與配合。

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【常見問答】

Q1:誰有贈獎資格?

- 只要符合上述指定條件與期間購買本課程的同學,請務必於結帳流程正確填妥收件資訊,並完成付款,即可獲得贈獎資格。

Q2:贈獎與聯繫時間?

- 贈品獎項:募資結束後寄送贈品確認信至獲贈人 Email,並於 2025/06/26 課程全數完成上架後的一個月內完成寄送。

Q3:寄送地點有限制嗎?需要付運費嗎?

- 實體獎品之寄送,學生不需要負擔運費。

- 寄送地址僅包括台灣、澎湖、金門、馬祖;海外地區恕不寄送。

- 若是海外地區的同學,歡迎提供台澎金馬的地址以寄送贈品。

- 若因資料提供錯誤導致聯繫/寄送不到,主辦單位保有最後寄送權利。

Q4:購買後,要在哪裡填收件資訊呢?

按下「立即購買」後,將導向「付款資訊」頁面,最下方即可填寫收件資訊、聯繫資訊 Email,請參考下方附圖。

活動報名的收件資訊表單,說明資料將提供給 Hahow、本課程教師及合作行銷物流公司使用,需填寫收件人姓名、聯絡電話、地址、郵遞區號與 Email;海外電話須加上國碼,例如 +886912345678。

哪些人適合這堂課?
✦ 想用輕鬆有趣的方式提升國際觀、理解世界的你 ✦ 想鍛鍊清晰思辨力,解讀時事時更有邏輯的你 ✦ 對未來感到焦慮,想用知識取代恐懼的你
你可以學到
✔ 矢板老師用輕鬆、有趣的方式講故事,複雜國際知識變得清晰好懂 ✔ 看懂大國博弈背後的戰略,降低對動盪時代的焦慮與無力感 ✔ 釐清自己的價值觀,不輕易被煽動性的新聞影響情緒 ✔ 從中國視角理解,統戰背後的目的、手法,知己知彼 ✔ 從美國視角理解,守護台海的價值,遠比你想的更高 ✔ 從台日關係理解,民間交流背後都是國際參與的一環
上課前的準備
需要準備的工具 / 軟體(若購買課程前不清楚版本是否支援,請先留言與老師確認。)
這堂課的學習不需要特定的付費軟體或硬體。
需要具備的背景知識
這堂課適合具備基礎時事關注度,想進一步培養政治思辨力的學員,無論是初階學習者還是進階學習者,都能透過系統化的分析方法,提升邏輯推演與國際視野。
單元一覽
8 章 31 單元|總時長 289 分鐘
全部展開
1
如何理解台灣國際局勢?綜論 & 方法篇
影片單元
單元 1 - 大國環伺:台灣現今的國際局勢
09:38
影片單元
單元 2 - 時事評論的中心概念:一棵「價值觀之樹」的生成
10:39
影片單元
單元 3 - 三段法:掌握解讀時事的必備框架
13:25
影片單元
單元 4 - 矢板補給站:突破假新聞重圍,別讓自身觀點遭受混淆!
2
國際格局劇變,談談台灣本身的特殊性
影片單元
單元 1 - 為什麼李登輝會說「生為台灣人的悲哀」?
07:43
影片單元
單元 2 - 歷史脈絡篇:從外來政權、殖民政府,到民主政權
07:55
影片單元
單元 3 - 政黨族群篇:國民黨、民進黨、民眾黨,都是怪胎政黨?
11:27
影片單元
單元 4 - 領袖特徵篇:造神、毀神,媒體生態造成的族群撕裂
07:27
影片單元
單元 5 - 矢板放大鏡:台灣為什麼對世界重要?
08:16
3
特殊國與國的關係 - 台灣 & 中國篇
影片單元
單元 1 - 為何兩岸關係糾葛不休?看懂中國影響台灣的三大套路
06:04
影片單元
單元 2 - 大層次:整體方針——用「民族主義」凝聚國民支持
10:56
影片單元
單元 3 - 中層次:政局脈絡——毛澤東、鄧小平、習近平的統戰策略
09:02
影片單元
單元 4 - 小層次:領導者人格——剖析習近平統戰背後的個人野心
影片單元
單元 5 - 矢板放大鏡:中國如何滲透港台?談認知戰的介入與操作
09:56
4
小國與大國的關係 - 台灣 & 美國篇
影片單元
單元 1 - 美國的決定,影響世界的決定!看懂美國才能洞察趨勢
06:42
影片單元
單元 2 - 鳥視角:美國眼中台灣是不是一個國家?台灣地位未定論
08:49
影片單元
單元 3 - 蟲視角:台灣為何退出聯合國?關鍵就在《2758 號決議》
06:36
影片單元
單元 4 - 魚視角:台灣為民主做出貢獻,美國對台灣的態度也改變
09:01
影片單元
單元 5 - 矢板放大鏡:如何解讀川普上任對台美關係的態度?
13:10
5
特別夥伴的關係 - 台灣 & 日本篇
影片單元
單元 1 - 不是盟友,卻像盟友?台日關係背後的政治現實與民間情感
08:18
影片單元
單元 2 - 政治面:國防、外交——非典型的「準盟友」關係
11:31
影片單元
單元 3 - 經濟面:科技、車業——產業互補的「特殊依存」關係
11:00
影片單元
單元 4 - 文化面:賑災、娛樂——從官方到民間,多元頻繁的良性互動
10:06
影片單元
單元 5 - 矢板放大鏡:同樣被統治過,台韓對日態度為什麼不一樣?
11:35
6
矢板情境題:萬一真的打起來了⋯⋯ 可以向誰學習與借鏡?
影片單元
單元 1 - 烏俄戰爭帶給台灣的學習與借鏡
10:58
影片單元
單元 2 - 打仗怎麼個打法?現在 v.s. 過去
11:17
影片單元
單元 3 - 台海會發生戰爭嗎?
14:27
7
接下來呢?談談局勢與未來走向
影片單元
單元 1 - 談談台灣的未來
08:54
影片單元
單元 2 - 矢板老師給大家的練習建議 & 互動方式提醒
06:40
作業單元
作業 1 - 時事分析練習:用三段法分享你的觀點
查看作業
8
補充教材
影片單元
單元 1 - 【工具】ChatGPT 三段法時事分析 AI 助手
01:35
影片單元
單元 2 - 【附贈】線上精華講義(點擊「教材」下載)
00:02
試看單元
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章節 1 - 如何理解台灣國際局勢?綜論 & 方法篇
單元 4 - 矢板補給站:突破假新聞重圍,別讓自身觀點遭受混淆!
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17:05
播放試看影片
章節 3 - 特殊國與國的關係 - 台灣 & 中國篇
單元 4 - 小層次:領導者人格——剖析習近平統戰背後的個人野心
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09:20
課程評價
4.8
/ 5.0
12 則評價
鄭羽哲2025-06-09
非常實用的課程
矢板老師用自己豐富的經驗、讓很多資訊一點就通,尤其「大新聞細節太多必定假」忽然一語道破,判斷假新聞能力大增!
(已編輯)
1 人覺得有幫助
Andy2025-06-02
非常精彩
希望可以連續 因為分三次上架
(已編輯)
1 人覺得有幫助
Wendy Wu2025-08-04
大道至簡,千變萬化~
矢板老師教的「三段法」真的非常的實用。完成所有的課程後,我對於能藉由做作業而寫出第一篇時事分析的自己感到非常的驚訝。透過學習的歷程,我也理解到許多新的知識與觀點,可謂腦洞大開!從現在起,我將依照老師的建議,多方接觸國際新聞,判讀各個消息來源的可靠性,並持續用三段法累積個人的觀察與心得。衷心地推薦所有對國際時事分析有興趣的人都來選修老師的這門課!
查看更多
王凱那2025-06-27
非常優秀的課程
矢板先生不愧是有多年記者經驗的能人,其給予的三段法分析以及關於詐騙新聞的防範方式非常有建樹,而且深諳台美日陸四國之間的角力與操作,非常值得學習!
carolgong2025-09-29
挺好的
學校裡的多是全球的國際關係"概論",難以滿足現實對台灣困境的困惑,謝謝老師。

意猶未盡嗎?

關於講師

矢板明夫
1堂課程
0篇文章
456位學生
矢板明夫,日本資深媒體人,現任印太戰略智庫執行長,並擔任華視《三國演議》、寶島聯播網《寶島觀世界》及美國之音VOA《矢板明夫說三道四》主持人。曾在日本、北京、台北三地擔任記者,其中派駐北京長達十年,對中共政權與習近平有相當深入的觀察,五年前出任《產經新聞》台北支局長,親身見證台灣民主發展與國際定位的演變。離開《產經新聞》後定居台灣,創立「印太戰略智庫」,致力推動台灣的國際化與民主深化。
前往講師頁面
精選學生作業

購課前問答

日期最新
日期最新
日期最舊
愛心數
LIN
2025-04-27
精選問題
老師您好,我是正在準備國考的考生,正在準備的其中一個考科會考兩岸關係的選擇題,命題大綱包含:臺灣地區與大陸地區人民關係條例暨施行細則、臺灣現階段大陸政策、現階段大陸對臺政策 剛剛試聽完老師的課程覺得非常淺顯易懂、有趣 看了課綱的第三單元是特殊國與國的關係 - 台灣 & 中國篇 想請問這堂課是不是會具體講述中國對台政策的歷史脈絡,以及台灣的相對因應方式?
(已編輯)
LIN
2025-04-30
老師不要略過我阿。゚ヽ(゚´Д`)ノ゚。
矢板明夫
授課老師
2025-05-02
同學好, 感謝您的提問,沒有略過您,只是您的提問讓我思考這堂課能帶給準備國考的學生什麼幫助,以下回覆提供您參考。 在《第三章:特殊國與國的關係 - 台灣 & 中國篇》中,我會用宏觀的視野回顧從毛澤東、鄧小平,到習近平時代的對台政策風格(e.g. 毛澤東「打到台灣去 活捉蔣介石」;鄧小平「六四、南巡講話」),以及對應到台灣不同時代的領導人的應對主軸(e.g. 蔣介石「一年準備、兩年反攻、三年掃蕩、五年成功」;馬英九「什麼都好」)。 在這堂課程,我希望帶給學生「輕鬆學習嚴肅知識」的效果,所以會大量使用有記憶點(口號、有趣事蹟)的內容來貫穿關鍵歷史事件,這樣的方式對於大方向脈絡的吸收理解會非常有幫助。 另一方面,更多的歷史事件、年份、細節,課程不會鉅細靡遺地列出,這是考量整體學習體驗後的取捨,這點也要讓您先有理解。 總而言之,這堂課的內容對於「申論題」的題型會有所幫助,因為您將學習到兩岸關係的全局觀,以及如何用不同切角去分析一個議題。而申論舉證所需要的詳細例證,專門的參考書會有更完整的資料。 以上提供您參考,希望對您有幫助。 矢板明夫
(已編輯)
LIN
2025-05-02
謝謝老師的回覆!(✪ω✪) 超級期待這門課,感覺對我會帶來很大的幫助!
回覆
2 人想問
nikki20
2025-04-28
精選問題
想請問老師要如何記住國際關係這個科目裡所涵蓋的各理論、主義?以及在考試前這個科目的準備方法與方向?謝謝老師
矢板明夫
授課老師
2025-04-30
同學好, 關於如何準備國際關係這個科目,我的建議是:一定要自己動手畫圖、做筆記,而不是只靠看網路資料或講義。 比如說,像「什麼主義是誰提出的、內容是什麼」,還有「二戰時期各國的思潮」,這些雖然查得到,但只有自己畫過、整理過,才會真正搞懂。就像是用針把鈕扣縫在衣服上一樣,手要動過,東西才會牢。 我自己會用一些圖像式的方式來幫助記憶,比如畫十字座標,有四個象限:左派、右派、積極(激進)、消極(和平)。然後試著把納粹、共產、自由主義等等放到圖裡,找出他們在思想光譜上的位置。再配合各國在不同比重下的選擇,你會慢慢建立自己的思維圖譜。 另外,也建議訓練自己用150字總結一個概念,幫助你把抽象的理論具體化。等到考題出來時,你就會知道它大概對應到你圖裡的哪個位置,答題也就有方向了。 矢板明夫
白炳祥
2025-05-28
(已編輯)
回覆
1 人想問
charisma liu
2025-04-16
精選問題
中國積極擴張南海勢力範圍,對台海局勢的影響。
矢板明夫
授課老師
2025-04-22
同學好,您提出的問題非常關鍵,是國際戰略關注的焦點之一,而我也常提到,對美國川普政府來說,守住第一島鏈是美國軍事上的重要戰略。 在課程中,我也會分享這些戰略動作背後的邏輯,讓您更理解美國要守衛台海的理由、行動,以及周邊國家如台灣、日本、韓國要如何因應。看懂這些布局,才能真正掌握台灣所處的區域環境與未來挑戰。 矢板明夫
回覆
1 人想問
白炳祥
2025-05-28
老師好,關於自己價值觀的穩固。我會覺得我挺民進黨的原因就只有他抗中。像是財劃法本來就有規劃但是一直不推出,才給藍白亂設財劃法的機會。民進黨走非核家園發展綠本意是很好我覺得也許是連續執政太久,還有台灣沒有忠誠的在野黨監督,發展過快匆促才有腐敗的問題。嚴格來說使用核電真的就像民進黨講的核安 核廢那麼嚴重嗎?能還有就是財政稅收盈餘說實在的我也是藍白亂刪預算的時候才知道原來台灣有5000多億的盈餘。執政黨其實也是向民眾輕描淡寫隱瞞了很多事瞞了很多事情,而且還有很多矛盾。老師價值樹這一節課,讓我覺的民進黨的樹幹應該是除了抗中是偏右其他都偏左的思想,並不是能代表我所有我的價值觀。還有弱者發聲,什麼才是弱者呢目前的社會很多都是故意貼上弱者的標籤來享受特權不公平。雖然說藍白毀憲亂政亂刪預算,但也虧這次的大罷免,讓媒體很多堆民進黨的政策有更充分的檢討。我說真的我也不希望台灣有一個萬年政黨再現。謝謝老師開課讓我能靜下心來思考
回覆
我也想問
白炳祥
2025-05-28
我上了第也節課就看到老師說“有些對台灣的消息看起來對台灣是好的但是確實本質上是大大扣分,反之有些對台灣是壞的消息卻本質上是加分的“。我就剛好想到像紅彩頭6號為什麼中共國台辦毛寧要出來幫台灣贊聲,這裡面一定有很多中共的考量。乍聽之下總共是要幫台灣發生可是你去反思你去看,是另類的矮化台灣的聲量與名聲。中國會這樣子把這件事情給放大事實上在建立台日的矛盾。很不幸的我從小就是受到釣魚台是台灣的這種錯誤的思維裡面的教育。可是目前的台灣還是有很多人會有這樣的思維,很容易被中共挑撥離間。只要中共打出釣魚台的主權問題,過去就思維的人就會自動跳出來做出不正確的判斷。其實最正確的做法就是只要紅菜頭6號有錯就是要與法辦理,而不是摻入歷史的情緒還有統戰台灣的手段與發言。♦️像這樣的思考對學習有用嗎?
回覆
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共 2 堂課程
組合優惠價
NT$7,800
NT$9,180
販售至 2026 年 12 月 31 日

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