一直以來，習寫字是小學教育很重要的一環，也是老師、爸媽傷腦筋的難題。握筆、坐姿、筆畫、結構等，似乎怎樣都不對勁。
好習慣可以從小養成，當然也可以從頭學習
本課程嘗試從不同的多面向切入，分享寫字相關的種種好習慣，更容易調整和建立的方法。由於內容由淺入深好上手，適合剛開始學寫字的孩童及其陪同師長，也適合想從頭開始練字的大人們。
隨著寫字教學經驗越加豐富，我認為⋯⋯
- 端正再也不是唯一的美字訴求
學校教育的習字，除了著重字的正確性，美感層面較強調端正、整齊一致，孩子也許可以把筆畫「放對位置」，卻容易流於死板、生硬。這堂課則是讓書寫的美字，賦予連貫感，還原筆畫與筆畫之間的流動。
身體肌肉記憶書寫心法：小孩成年都適用的書寫心法
- 寫字，其實跟很多運動一樣，執行時也會同時使用到許多肌肉。
因此我們也先可以透過簡單而反覆的線條，恢復手指運筆的靈活性。進一步藉由對應到點橫、豎、撇...等筆畫的ㄉㄨㄞ ㄉㄨㄞ線，幫助手部建立牢靠的肌肉記憶，讓你無壓力下輕鬆建立新習慣，自然而然地寫出好字。
透過這堂課程，我期待⋯⋯
- 集結近年親子、兒童實體課的精華內容
過去幾年陸續體會到手寫字的推廣，應將主力放在較小年齡層的小學生。於是我在台灣各地廣泛開設親子習寫課程，近期更是獲得入校以班級為單位的長期教學機會，並在不斷嘗試、調整的循環中，逐漸形塑出一套對教學者與學習者都輕鬆的練字法，當然這套練字法也將完整呈現在本堂課程中。
- 這一次讓我們跳脫「認知主導」，從 「身體記憶主導」開始快樂練字！
以往著重「認知」的模式，讓實際日常層面的表現難以改善，如同開車、騎腳踏車、游泳、演奏樂器等，是整體身體的程序記憶運作，寫字有賴於手指的靈活運動，這將是顛覆你習字觀念的一堂課，也將讓你「無痛蛻變」成為美字寫手。
這堂課將分享⋯⋯
- 有趣好入門的線條練習法
- 注音符號暗藏的筆畫竅門
- 美字結構的積木堆疊法
- 如何面對日常書寫帶來的挑戰！
這堂課程適合⋯⋯
如果你是以上四種人，這堂課程就是為你們而設計的！
觀念篇：習慣如何養成與調整？
觀念篇的單元是針對想了解練字習慣如何養成及調整、學校教授標準寫法及筆順的說明。
實踐篇：帶著概念，挑戰寫字！
實踐篇為利用觀念篇的的理念，先培養手指的靈活度，將各類筆畫逐一演練，接著透過積木堆疊概念，破解字的結構不平衡、比例不協調等問題。
日常挑戰篇：日常寫字情境如何攻略？
日常挑戰篇則會談談如何面對日常書寫、沒有格子時的挑戰，也包含學員的姓名。
教學方式說明
- 教學方式會採用實拍示範為主，讓每個練習的細節清楚呈現。必要時以投影片輔助。
- 會利用互動遊戲、圖像化想像練習的教學設計，來讓學習過程更有趣。每個單元都有簡單但需不斷反覆的實作練習。
- 葉曄，中學時曾經因為同學無意的評論，而奮發把醜字練成精。畢業於臺灣師範大學美術系。
- 榮獲麋研齋全國硬筆書法比賽楷書第一名以及數屆行書第一名
- 榮獲右軍盃全國硬筆書法比賽社會組行書第二、楷書優選
- 網站 葉曄×夜夜寫字 (ohyayeh.com)
- 粉絲專頁 葉曄×夜夜寫字 | Facebook
- IG 葉曄（@ohyayeh）• Instagram 相片與影片
- YouTube頻道 葉曄×夜夜寫字 - YouTube
講師作品
- 書寫及製作專屬手寫鋼筆字型──《葉書體》，並榮登2016年、2017金曲獎表演舞台字幕
- 創建葉曄習字網，提供南一、康軒、 翰林各版本的手寫小學友善生字簿，供大眾免費下載。
- 著有《美字練習日：靜心寫好字》、《美字工學》、《手寫美行》、《21天美字計畫》、《美日‧美字》、《身體記憶‧書寫》系列字帖
- 回答問題的頻率：每兩天回覆一次
- 批改作業的頻率：每週批改一次
- 作業設計與批改方式：每單元的小練習會整理在講義上，方便學員觀看完影片後可即時體驗。上傳作業請以整章為單位，批改除了文字說明，必要時會以圖片給予回饋。
