學習動機
- 小朋友對於念書總是興趣缺缺、三催四請也叫不動？
- 家長口頭說不在意小孩的「學習成績」，但心裡很想要提升小孩「學習態度」卻力不從心？
- 想要小孩自主學習，自己回家完成功課，不用參加補習班或安親班？但感覺遙不可及？
學習成效
- 有上安親班或補習班，考前小孩也有溫書、或寫很多評量，但成績總是不盡理想。
- 考前有幫小孩複習，但考試結果錯的題目多是有複習過觀念？
- 家長或小孩有心精進、提升學業成績，但找不到合適的方法？
家長的困擾
- 家長想伴讀，下班就累到不行，還有做不完家事、雜事，那來多餘精力去伴讀或關心小孩學業？
放心，樂爸是過來人，在這堂課可以得到這些問題的答案！
樂爸有 ADHD（注意力不足過動症） 小孩，從小就上安親班，小學四年級起開始沒有參加安親班，目前擁有好成績，且每天都開心面對學習。運用就是「教養心法」及「數位心智圖」，教養心法幫助提升小孩讀書動機及自主學習能力，數位心智圖協助複習學科領域課程。
到底幾年級可以不用安親或補習？補習或安親是否合適家中小孩？是否有工具可以協助提升小孩學習？應該是很多家長心中共同的疑問！
樂爸相信不見得每個小孩都具有念書天份，但爸媽有責任培養建立小孩正確學習態度，樂爸有信心可以透過這堂課程，協助更多小孩開心且有自信面對「學習」!
曾於松崗、文魁等知名電腦出版社著作 10 多本電腦書籍，深具以淺顯易懂方式，闡述理論概念及軟體操作能力。請見 過去著作連結實例。
專研數位心智圖及教養領域，雖然不敢號稱專家，但可以說是經驗家。很多理論專家不見得具有需求面向實務經驗，心智圖專家擅長讓人學會心智圖繪製，卻鮮少會實例說明於學科領域複習歸納重點技巧；補習班名師擅長傳授課本知識，卻鮮少能提升小孩讀書動機。但樂爸數位心智圖工具使用及教養心法，已實際成功、有效運用於自己小孩身上。相信這些經驗談，對家長們也是極有幫助！
到底什麼是心智圖？為什麼心智圖近幾年廣受學者專家的推崇？心智圖簡單說是一種用圖像表達思維的方式，可以用一張圖呈現整體架構及內容細節，應用領域廣泛如腦力激盪、活動規畫、重點歸納…等。下列這張圖，正是樂爸用心智圖來說明什麼是心智圖的最佳典範。
最重要是對學習上幫助，美國大學教授 David Boley 證實可以提升 12% 分數，亞洲國家如新加坡、南韓更已將心智圖列為基礎教育課程。
- 建立提升學習力正確心態及秘訣
- 在家自主學習能力(進而離開安親班、補習班)
- 數位心智圖軟體操作及繪製能力
- 學會建立提升學習力四大心智貴圖（1.自我檢視、2.學習目標、3.課程藍圖、4.時間管理∣讀書計畫），把心智圖轉化為自己學習貴人（獨家課程）
- 數位心智圖實際應用於各學科能力（國語、社會、自然）
- 各類心智圖運用技巧及繪製能力（一般心智圖法、時間軸法、地圖對照法、表格整理法、魚骨圖法、組織圖法）
- 學會面對不同類型資料或需求（時序、位置、異同、找問題找對策、階層），該如何運用不同類型心智圖法來作呈現或轉化。
坊間心智圖課程（夏令營、冬令營）售價大於 5000 元，坊間親子提升學習力講座 2000 元起跳，坊間安親班（補習班）費用也是一個月 5000 元起跳。
這堂課募資優惠花費不到 2000 元，可以學到價值上萬元課程內容，CP 值簡直破表。
特色一：市售唯一含括四層次數位心智圖課程
外面坊間不管是傳統心智圖或數位心智圖課程，是針對心智圖使用及應用面向教學，心智圖如同殺傷力極強倚天劍，先搭配合適教養心法（提升學習動機、自主學習、父母有效陪伴），才能有事半功倍之效，這也是本課程獨一無二特點。
特色二：提升學習力四大心智貴圖(獨家課程)
STEP 1 - 自我檢視
STEP 2 - 學習目標
STEP 3 - 課程藍圖
STEP 4 - 時間管理∣讀書計畫
獨家課程提升學習力四大心智貴圖（1.自我檢視、2.學習目標、3.課程藍圖、4.時間管理∣讀書計畫），把心智圖轉化為自己學習貴人。其實計畫每個人都會擬定，真正的問題在於無法確實執行。正如很多時間管理大師說的，沒有所謂時間管理，真正應該管理的是自己。透過四大心智貴圖，可以有效提升計畫「執行率」，教每個學員將心智圖客製化為自己專屬學習貴人。
主題一【教養心法篇】：單元 1～單元 5
- 從補習班及家長常見問題及迷思，省思正確的學習態度。
- 由心理面（學習動機 - 7 種特效藥）及生理面（飲食）二方面著手，來提升學習成效。
- 如何建立學童自我完成作業能力，並搭配盯功課必備科技工具該如何使用。
- 建立自主學習教養方式(六大秘訣)
主題二【心智圖介紹篇】：單元 6～單元 10
- 介紹心智圖緣由及應用
- 傳統心智圖 vs 數位心智圖差異處
- 繪製心智圖 6 步驟（1.訂主題、2.分類分段、3.定分段標題、4.找關係、5.關鍵字、6.作連結）
- 安裝與執行心智圖軟體 X-Mind
- 心智圖軟體 X-Mind 基本操作說明（4 項基本操作、1 項進階操作）
- 心智圖增強記憶力軟體繪製小撇步
主題三【實戰應用篇】：單元 11～單元 17
- 建立提升學習力四大心智貴圖（1. 自我檢視、2. 學習目標、3. 課程藍圖、4. 讀書計畫∣時間管理），為本課程獨家內容，可以協助學員透過心智圖，了解自己的學習現狀、設定目標，將心智圖轉化為自己學習貴人。
- 實際演練說明將一篇課文，如何運用一般心智圖（ 6 步驟）技巧，把文字內容轉化為心智圖，搭配六何法及順序法來拆解分析文字內容。
- 說明如何應用「時間軸法」心智圖，來整理有時序關連性資料。
- 說明如何運用「地圖對照法」心智圖，整理有位置關連性的資料。
- 說明如何運用「表格整理法」心智圖，整理需異同比較的資料。
- 說明如何運用「魚骨圖法」心智圖，找出事件的問題及對策。
- 說明如何運用「組織圖法」心智圖，整理有階層關係的資料。
- 透過以上實戰演練，除了讓家長可以更有效率地幫助孩童複習課程，也能培養孩童的邏輯及組織能力，讓學習效率事半功倍！
主題四【結論篇】：單元18
- 陪伴重要性，除了有助於學習力提升外，陪伴還能陪養出許多比成績更重要能力。
- 如何有效陪伴。
主題一【教養心法篇】：單元 1～單元 5主要為觀念建立及心法說明，故以投影片講課方式為主 ▶️ 學會提升學習力及建立自主學習能力。
主題二【心智圖介紹篇】：單元 6～單元10主要為觀念建立及心法說明，故以投影片講課方式為主 ▶️ 學會將文字或想法繪製心智圖步驟及軟體安裝操作技巧。
主題三【實戰應用篇】：單元 11～單元 17主要為實作演練教學，故以螢幕側錄操作畫面為主 ▶️ 學會運用不同類型心智圖，於不同學科（資料類型）如何作整理歸納分析。
主題四【結論篇】：單元 18主要為觀念建立及心法說明，故以投影片講課方式為主 ▶️ 學會有效陪伴及透過陪伴可建立那些能力。
- 想讓學生自主學習 - 家長
- 想自己在家自主學習 - 學生
- 尋求提升學習力的心法及工具 - 老師、家長、學生
- 學習數位心智圖，提升圖像表達力 - 老師、家長、學生
一、永遠不要用分數評定小孩本課程提供了一套有關學習方面釣魚工具及心法，但永遠不要單用成績去評定一個小孩，人生的路還很長，釣魚機會還很多，也許小孩已經盡了最大努力去釣魚，不理想時，小孩可能最需要是您的一個擁抱及鼓勵，這也是讓小孩有源源不絕的動力及鬥志面對人生未來挑戰，您說是嗎？
二、陪伴-是人生難忘且令人動容片段 人生可愛及值得期待的地方，在永遠不知道小孩具有釣到多少魚成績或能力？或許最後您或您的小孩釣魚成績不見得有達到目標。深信只要已盡最大努力，那些親子共同努力學習提升過程回憶，不正是人生旅程中一幕幕難忘且令人動容片段。
還等什麼？趕快加入我們的課程，和我們一同努力吧～
課程常見 Q&A
本課程和坊間心智圖課程差異？
從以下幾點來說明差異…
價格：
坊間心智圖課程：從 5000 元至 2、3 萬元不等。
本課程：2 千多元。
課程內容：
外面坊間心智圖至少為 1～2 天課程，會先從手繪心智圖教起，所以花費很多課程時間在等待大家繪製心智圖繪圖時間。
本課程直接從數位心智圖教起，同樣可學會將文字內容、想法、概念圖形轉化為心智圖。
課程特點：
上課程學習心智圖技能好比是駕訓班學會駕駛能力。各學科運用不同類型心智圖實例說明，好比「教授新手駕駛於高速公路、車多湧擠市區、彎曲山路上路能力」；而提升學習成效心法及自主學習心法，好比「教授良好防禦駕駛觀念及提升汽車性能方法」。
本課程上完後，是否學習力一定會提升？或是不用上安親班補習班？
關於課程成效…
相信世界上沒有任何課程，可以打包票每個人課程後成效一致，尤其第一、二層次課程（提升學習成效心法、培養自主學習能力）部份需要家長和學童一同努力。
但於樂爸 ADHD 小孩身上這套心法及工具運用相當成功，且樂爸深信本課程 4 層次課程如果都能熟讀、且實踐的話，小孩成長進步幅度絕對超乎您的想像！
家長或學童完全不想要花費額外努力，倘若只想靠單買一個課程就可提升學習成效或自主學習，那只能說抱歉，本課程可能並不適合您！
課程問題回覆速度
可以於好學校平台詢問，也可以於樂爸心智圖粉絲團詢問，詢問時記得說是好學校的學生，可以加速問題的回覆速度。通常問題會於 1～2 日內回覆學員。
作業設計與批改頻率
作業預計會以四大心智貴圖「STEP 1 - 自我檢視」，作為實作心智圖第一份作業，讓每個學員作出屬於自已的「自我檢視」心智圖，由這份作業，樂爸會觀察學員心智圖是否具有以下要點：
- 數位心智圖製作是否有符合基本原則及規範
- 能以簡單易懂方式呈現
- 思考可美化及增強記憶之處
批改作業頻率預計一周會進行一次批改。
