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怪獸工場-遊戲場景設計篇
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許友豪

怪獸工場-遊戲場景設計篇

場景設計課程,教你創作有故事的場景設計。課程將教你幾何的造型變化、構圖的引導技巧,掌握空氣透視、色彩設計,透過好的場景設計,讓畫面說故事。
Hahow AI 學習升級
905 人已購買
4.6
(31)

關於課程

課程包含

包含 1 章 12 單元、1 項作業

課程時長

6 時 24 分鐘

課程總人數

905 位同學

觀看限制

不限觀看次數,還會附贈完課證書

學習升級

Hahow AI 學習助教
無需額外付費
即時問答、重點整理、測驗理解,讓知識派上用場

課程內容

講師許友豪具完整遊戲動畫工作經驗,為怪獸工廠創辦人、艾巨有限公司與 STUDIO2 美術總監,並任巨匠、聯成電腦講師,曾入選 EXPOSE世界國際年鑑 8~10人。

單元1 - 場景的鑑賞與概念

在學習場景中,我們需要了解更多基本美術概念,也必須具備『如何判斷好的場景』的能力。在此,我會從立體幾何、透視、構圖、色彩......等項目,來分析一個好場景該具備的元素。

童話風格插畫中,一名有尖耳朵、穿白色尿布的幼童趴在森林樹枝上,周圍有小型奇幻生物與植物;左上角寫著「MY LITTLE DAUGHTER IS SO LOVELY LIKE AN ANGEL」。

奇幻風格角色插畫:黑髮、紅色大耳朵的可愛幼年生物,穿著斑點服裝,置身於暖色光影與幾何背景中。

單元2 - 讓設計更有趣,用幾何來簡化

偉大的藝術家- 塞尚 常在他的藝術創作上使用幾何圖形,如:圓形、圓柱形與圓錐形...等;然而,不同的藝術家也會利用不同的幾何型來『分解』與『重組』來表達畫面與物件。這裡我們將以不同的幾何形來進行創作,讓我們改變基本的幾何形狀,讓場景更具特色。

Little Red Riding Hood 主題的 3D 場景作品:森林中的高塔房屋、圍籬、樹木與郵筒,紅帽女孩站在屋外,暖色燈光營造童話氛圍。

單元3 - 用透視來表現畫面

透視是場景的必修課程,這堂課我將為你介紹遊戲場景中我們最常運用的透視運用,在不同的遊戲設計,我們也將有不同的透視來表現我們的設計。

單元4 - 構圖的原則

構圖是支撐所有美術的關鍵。在創作過程中我們一直在追求的構圖中『平衡』與『引導』,這也是所有畫家一直在追求的目標,所以這堂課非常的重要。

3D 場景製作流程示意,編號 1 至 4 依序呈現巨石人像從灰階模型、地表與苔蘚材質,到山景環境、霧氣與光影渲染的完成效果,最後加入紅衣人物作為比例參照。

單元5 - 黑白,掌握光線與空氣的要素

單純地利用黑白來進行練習與創作,我會帶著大家學習如何配置畫面中亮暗的比重,並利用黑、灰、白來營造畫面的氛圍。

單元6 - 創造出戲劇化的色彩

色彩為掌握畫面氣氛中非常重要的元素。我們活在彩色的世界中,更應該善用敏銳的觀察力,將在真實世界習得而來的色彩感知應用在創作上,再利用後製來創造戲劇化的色彩變化。

四幅奇幻場景概念藝術作品:披紅斗篷的人站在岩石荒原,黑影人物眺望湖畔山林,巨大的發光幾何體照亮峽谷,以及持杖的盔甲人物置身雨幕與拱窗之間。

單元7 - 建立表演舞台

一個好的場景有它存在的目的性,創作者能夠透過場景將情緒傳遞給觀眾,並說出故事。場景能夠將世界的構成真實的呈現,也能讓角色在舞台上進行表演。

奇幻森林風格的裝飾插畫,陽光穿過巨大的蜿蜒藤蔓與樹葉,一名披著斗篷的橘色小角色在覆滿苔蘚的枝幹間飛行,周圍點綴紅色果實與霧氣。

HBO HD 畫面呈現荒漠岩壁與高架廢墟旁的動畫場景,兩個角色朝前方行進,字幕寫著:「前方就是五指山了,走吧!」及「The front is Five Fingers Group, go!」。

奇幻山谷中的巨大懸浮岩體,外形宛如展翅的古老生物,岩壁垂下長根與尖石;遠方瀰漫霧氣,峭壁、飛鳥與前景橘色旗幟共同構成壯闊景觀。

MONSTERS WORKS 品牌標誌置於左側,主標題為「強大的解鎖力課程」,右側以深綠色調插畫呈現角色與自然場景背景。

和朋友一起,解鎖豐富強大的額外單元!

在募資期間,總金額只要達到解鎖單元目標,所有購買課程的學生就能一起解鎖額外的單元!趕快分享給身邊有興趣的朋友們,讓大家一起來解鎖下面這些夢幻內容吧! 

(解鎖活動已結束,成功解鎖的單元共有五個)

100%-進階透視探討- 分析不同的情境透視運用(10/26上架)

200%-學會專業材質的運用(已上架)

300%-獨家筆刷工具運用(10/26上架)

400%-各式自然物件的繪畫 (已上架)

500%-室內景設計圖(10/26上架)

作業方式

這次的作業我希望同學會更貼近真實的工作狀況,所以希望分階段去進行,讓同學的作品能有更多加分作用。

階段1-概念設計發想
這階段希望同學們能將規劃好自已的畫面世界,例如:「月光下大野狼在森林中,偷偷的跟隨的小紅帽。」這樣我們就能把這段文字拆解出我們要的元素有大野狼、小紅帽、森夜、月亮,有這些元素我們便可去進行概念設計發想。

階段2-場景設計圖
這階段是可完整的呈現我們的設計,甚至能讓我們的場景有機會能進行到3d製作的部份,這時我們需要更多細節來表現出我們的場景設計,而這部份在募資結束也會為同學們提供好的範例。希望這樣的作業方式能為大家的努力發揮到更大的幫助,也希望在課程學習和作業中讓同學更了解到職場上的運作。

作業修改將會在定期在週一統一批改,一次最多批改5張,會以繳交作業的前後順序做為依據!

課程使用軟體版本:Photoshop cs5以上

哪些人適合這堂課?
電繪初、中階學員、以電繪為職業目標者、對 Photoshop 創作有興趣者、商業創作需求者、SOHO 族
你可以學到
學會場景設計
上課前的準備
需要準備的工具 / 軟體(若購買課程前不清楚版本是否支援,請先留言與老師確認。)
課程使用軟體版本:Photoshop cs5以上、數位板
需要具備的背景知識
具備基本 Photoshop 軟體基本操作 熟數位版 初階者,對設計或插畫有興趣者 中階者,想提升個人職場競爭力
單元一覽
1 章 12 單元|總時長 384 分鐘
全部收合
1
本課程不分章節
影片單元
單元 1 - 學習場景的鑑賞與概念
25:27
影片單元
單元 2 - 讓我的設計更有趣-用幾何來簡化
37:57
影片單元
單元 3 - 用透視來表現畫面
37:06
影片單元
單元 4 - 構圖的原則
14:32
影片單元
單元 5 - 用灰階掌握光線與空氣的要素
31:35
影片單元
單元 6 - 創造出戲劇化的色彩
42:18
影片單元
單元 7 - 建立表演舞台
21:21
影片單元
單元 8 - 募資 100% 解鎖:地形與造型設計-上
27:52
影片單元
單元 9 - 募資 200% 解鎖:學會專業材質的運用
01:01:59
影片單元
單元 10 - 募資 300% 解鎖:地形與造型設計-下
21:43
影片單元
單元 11 - 募資 400% 解鎖:自然物體分析與設計
影片單元
單元 12 - 募資 500% 解鎖:室內景設計與3D運用(上篇)
21:18
作業單元
作業 1 - 一起來練習吧!
查看作業
試看單元
播放試看影片
章節 1 - 本課程不分章節
單元 11 - 募資 400% 解鎖:自然物體分析與設計
試看影片
41:20
課程評價
4.6
/ 5.0
31 則評價
狐蔔蔔2020-08-22
感謝怪獸工場授課此內容>皿<)
最喜歡地形與造型設計課程內容,看著老師一步步將2D轉向3D立體的感覺,超感動, 也讓我畫出自己的世界不再是夢想了,但我需要更多時間與正確的練習>< 感謝老師提供技術、工具、教學,深深覺得老師都非常用心講解,沒有遺漏掉需要注意的部分~ 提供給學員滿滿的知識:3
查看更多
MikaTC2017-05-20
感謝老師帶給我們這次課程。
謝謝老師帶給我們這麼充實的內容,很多觀念和畫法在以前都不會特別去考慮,這次除了增強自己的繪畫觀念之外,還懂得如何鑑賞別人及自己的作品,受益良多!
XialiMu Bell2021-08-22
課程內容推薦!!
場景設計的安排跟構圖,還有實作上的範例都相當讚 也講解了許多如何欣賞藝術跟分析應用作法 推!
Jim2018-06-10
很豐富的課程
學習到許多除了繪畫之外的小技巧,像是合成、3D等等。
gunlumpa2018-09-13
很棒的概念
場景的架構跟氛圍的塑造非常受用,值得學習的課程

意猶未盡嗎?

關於講師

許友豪
2堂課程
0篇文章
1,598位學生
從事美術教學和美術創作已許多年,希望將自已所學的分享出去。
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精選學生作業

購課前問答

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愛心數
Ka Ian Chan
2018-01-01
請問沒什麼設計天分的可以學嗎?我是學資工的,想製作好的遊戲背景,無奈沒有設計天分。。。另外,請問畫圖是只用photoshop?謝謝啊
(已編輯)
Ka Ian Chan
2018-02-04
老師在嗎?怎麼一個月了都沒人理我...
回覆
2 人想問
catintaiwan
2017-04-05
老師,追加課程的檔案更新密碼後還是打不開,可以麻煩請老師在確認一次嗎?謝謝。
許友豪
授課老師
2017-04-07
密碼有更新了喔 你再下載文件一次或看一下公告。
回覆
我也想問
Ray Fu Xiao
2017-03-27
老師!!追加課程檔案無法解壓縮,密碼好像是錯誤的
許友豪
授課老師
2017-03-27
抱歉,密碼已更新了,後面是123多打一個"2"。
回覆
我也想問
Chien Wei Wang
2017-02-28
請問今天會開課嗎?
許友豪
授課老師
2017-02-28
開課了!
Chien Wei Wang
2017-02-28
好的 謝謝老師
回覆
我也想問
黃挺皓
2017-02-27
很期待老師的課程!
回覆
我也想問
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