📍 本課程將於 2023/10/09 調整售價至 NT$2,000，請有購課需求的同學留意售價調整時間。
📍 已購課學生權益不受價格調整的影響，仍可持續重複觀看完整的課程影片喔！
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科技越來越發達的這個時代，現在在家裡就能製作出高品質的音樂，像是宣傳影片裡的人聲，是使用手機去錄製的，再來你只需要一台電腦與喇叭，就能夠在家製作音樂了，你準備好跟我一起開始嘗試了嗎？
課程介紹
這堂課我將教大家流行歌曲的製作秘訣，分析流行歌曲的和弦進行與結構，再教大家如何利用同樣的架構，寫入自己的旋律，變成屬於自己的音樂與歌曲。
這個課程是屬於音樂製作入門課程，也適合已經會作曲寫詞，但不會音樂製作與編曲的人，內容涵蓋了作曲、編曲、初階混音，會一步一步教你如何利用編曲軟體來寫入和弦與旋律，以及鼓組與Bass如何去編制，做出一首簡單的流行歌曲。
所以這堂課並不會教太多理論的東西，而是分析音樂Cover作品與實際操作，種下音樂創作開端的種子。
什麼是數位音樂?
先說傳統的音樂的製作好了，傳統的音樂製作需要請樂手現場錄製樂器，包含鋼琴、鼓組、Bass、吉他、小提琴、大提琴各種管弦類樂器等等，如果需要製作交響樂那，更需要借租龐大的場地與人力，成本花費相對也會高許多。
而數位音樂，簡單來說就是利用一台電腦、滑鼠、鍵盤、電子琴，利用數位科技所編制出來的音樂，而那些樂器的音色都採樣收集到電腦裡去，再連接電子琴彈奏，最後就像是課程介紹影片裡彈琴的樣子，鼓組也是聲音採樣後用電子鍵盤所敲出來的，包含Bass你所想到的任何樂器，全部都可以利用電腦去連接編曲軟體來發聲，編製成你想要的音樂作品，只需要一個人就能夠搞定傳統音樂的所有樂器，是不是很驚人呢?
從模仿開始
莫札特早期也是從模仿他人音樂開始，中期再慢慢地摸索出個人特質，並且不斷實驗性的嘗試音樂的各種可能性，最後才做出屬於自己的音樂風格。
學習任事物都一樣，都是先從模仿開始，再來加入一些自己的想法與創意，就能夠創造出屬於自己的東西。
課程中，老師也會引導學生們以模仿作品的方式，在模仿的當中自然而然就能學到許多的知識與手法。
音樂製作包含那些分工？
在這個單元會詳細講解有關什麼是作曲，而作曲中一切你好奇的問題，都可以跟我提問！
●詞是否要押韻?
●一首歌曲的曲風如何決定?
●錄音的時機
●混音與沒混音的音質差距
●混音&母帶後製(Mastering)是什麼?
▲編曲工作人是在做些什麼？
▲混音又是什麼呢？▲到底先有詞？還是先有曲？
如果好奇，那就快入問課程提問吧！
包含專業的數位音樂知識
●錄音介面卡選擇與介紹
●監聽喇叭與監聽耳機種類
●麥克風種類
●Modulation介紹
●Pitch介紹
●Racks 機架介紹
●什麼是Loop?
●什麼是Midi素材
●過帶時輸出採樣調整
●過帶時Real time介紹
●什麼是採樣音色與合成音色?
●什麼是Pad手法?
●吉他收音的距離
●吉他靈敏度調整
●過帶時如何辨別音訊的聲道是單聲道還是雙聲道
●過帶時Mono與Stereo的差異
●Mixer介紹
●Fader&Mult&Solo
基礎樂理
●五線譜介紹
●譜號介紹
●Do Re Me 對應在鋼琴的位置
●C大調音階與C大調順階和弦
●和弦轉位
●調性演算法則
●拍子介紹
●音樂三大主要構成
實用的基礎軟體運用與介紹
●系統音效卡環境設置(Windows &Mac)
●Buffer Size 緩衝區大小設置
●編曲軟體錄音卡設置
●軟體輸入輸出通道設置
●聲音採樣率與解析度介紹
●設置專案聲音採樣率與解析度
●Cubase 初始畫面介紹
●Cubase 功能列介紹
●鍵盤各種功能快捷鍵運用
●Snap&Cursor&Event&Transpose 專有名詞介紹
●循環播放區域設定 (等於輸出音樂範圍設定)
●Cursor播放設定
●Pool素材池介紹
●狀態列介紹
●訊息列介紹
●Transpose
●MIDI是什麼
●各種軌道介紹(Audio Track、Instrument Track、MIDI Track、FX track、Arranger track、Chord track、Marker track、Ruler track、Video track)
●虛擬鍵盤運用
●Click 節拍器介紹
●Beat Calculator 節拍計算器使用
●錄音快捷鍵運用
●MIDI Modifiers 鍵盤移調外掛
●Quantize 音符校正與快捷鍵
●Velocity 力度修整
●鉛筆快捷鍵使用
●Sustain 延音踏板如何使用
流行歌曲分析
在這堂課，會先讓大家聆聽十首用同樣和弦進行所編製的流行歌曲。
這些歌曲都用同樣的架構所編制，我會詳細分析其中一首流行歌曲，從整體段落架構與和弦進行，以及歌曲使用了哪些樂器與手法，赤裸裸的分析給各位同學們。
實作練習
分析完流行歌曲架構之後，一系列的實作練習單元，你將會知道如何操作Cubase 8編曲軟體，去製作這首流行歌曲
包含了作曲、編曲、初階混音
如何偵測歌曲速度
如何用鋼琴編制和弦
抓旋律與調性之秘訣
如何錄製人聲並且寫入旋律
如何正確錄製吉他聲音
如何製作R&B與流行鼓組的節奏
如何編制Bass
如何混音後製，EQ、Revreb、Compressor 介紹與運用
如何匯出MP3
自己的一段故事
以前的我很喜歡聽音樂，但卻不知道如何去製作音樂。
還記得在7年前，在外學會一些數位音樂後，就開始自己創作音樂，當時有鼓勵我的人也有嘲諷我的人，並且告訴我還是放棄音樂創作這條路吧！
慶幸的是，我並沒有被打擊，因為對音樂的熱愛，繼續努力專研數位音樂並持續的創作，現在的我能夠幫廣告配樂、並且製作數位EP單曲、紀錄片配樂、微電影配樂以及遊戲配樂等等….
常見問題1
Q：我不是音樂科班，但對音樂有熱誠，請問需要懂非常多的樂理知識嗎?
A：老師本身也並非音樂科班出身，2016年考上輔大數位音樂系研究所 （已畢業），老師的故事是要告訴大家，只要對什麼事有熱誠，努力專研與學習，只要有耐心與毅力堅持下去，總有一天你就能成為這方面的專家。
音樂的本質在於聽覺，樂理是之後才被我們所命名的，固然懂一些基本樂理也會比較好，也能幫助我們分析音樂的架構。
但比知識還更重要的是想像力，因為愛因斯坦 （Albert Einstein） 說過：
想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，並且是知識進步的源泉。嚴格地說，想像力是科學研究的實在因素。
常見問題2
Q：請問我沒有電子琴或麥克風這種專業器材，也能上這堂課嗎?
A：可以的！沒有電子琴也可以使用滑鼠去輸入音符，Cubase 軟體也可以讓鍵盤暫時變成電子琴，製作出同樣的效果，如果沒有麥克風的話，其實現在的手機錄音品質也是很不錯的（課程介紹影片人聲就是用手機錄製的)，雖然拿得有點遠，不過主要是想製造出臨場感的感覺。
因為是入門課程，我希望大家在初學時都能夠用簡單的器材體驗製作音樂的樂趣，當然~如果要製作出更好的音質，設備投資是必須的。
音樂經歷
2011年
●江亦帆數位音樂中心(師資培訓老師 任教2年 Reason與Cubase編曲軟體操作)
2012年
●龍華科技大學與(中廣流行音樂網合作校園版技職教育節目)，負責配樂與剪輯
●第五集2012年03月11日 在21分49秒 名稱:relax
●第七集2012年03月25日 在06分31秒 名稱:action screen
●龍華科技大學應外系 (第11屆畢業公展) 配樂&音效執導
●Angel ‘s Relieve APP 宣傳影片音效配樂
●Party Magic 3 宣傳影片音效配樂
●第六屆myfone行動創作獎 原創鈴聲-做自己 擔任編曲 獲得佳作
●LifeRadio生活網路電台 (創作曲-就算我等待) 擔任編曲 決賽十強 (參賽1500隊)
●LifeRadio生活網路電台 楊恩臨 (創作曲-送給天國的妳)擔任編曲 獲得第三名
2013
●台灣農業旅遊發展協會之《移動教室》紀錄片 (14:49後的配樂)
●桃園航空城紀錄片配樂-陳康之秋 第二名
♫App遊戲團隊 (負責音效.配樂.錄音部分)
●Imagine Cup 2012手機遊戲開發組 全世界前100名 全台前8強
●2012 GDC IGF China第四屆中國獨立遊戲節 學生組『優秀學生獎』
●4C數位創作競賽-行動遊戲創作組 大會銀獎
●4C數位創作競賽-行動遊戲創作組 宇峻奧汀贊助獎
2014
●iCD銀河愛音樂數位專輯-歌名:如果我是一張卡片-編曲者
●第八屆myfone行動創作獎 原創鈴聲-快接啦~ 人氣獎
2016
●至尊娛樂城-動物黑幫&阿拉丁的拉霸機台 (部分配樂)
●寶島鐘錶 60周年【 傳愛時分 愛相傳 】 20秒(配樂錄音製作)
●寶島鐘錶【愛永遠，LINE表現】20秒(配樂製作)
●精靈奇蹟 Pure 3S 形象影片配樂
●AIDATA平板架宣傳片(配樂)
2017
●「包融」數位藝術展 1/19 (影像配樂作品參展)
●獲得德國官方Cubase 101數位音樂國際認證
●太平洋電線電纜(廣告配樂)
●新北市政府政風處-廉政歷史故事(有聲書部分配樂)
●妖子-漫畫Love Again_重新再愛？【第75話-配樂】
●「106年度普及藝術活動參與計畫」教師研習營講師
●「106年度教學增能計畫」課程認證輔導、研習」教師研習營講師
●「106年度精進計畫藝術與人文學習「增藝之眼」:數位流行音樂編曲研習 教師研習營講師
●電影《飆風老爹》電影預告片-音效&配樂成音工程
2018
●天工開物- 互動裝置-熊貓奇幻劇場（音效＆配樂執行製作）
●舉辦「何孟翰 碩士學位音樂會」
2019
●擔任第四屆陸韻獎評審
●ERGOCHIEF®| Original Snap™ (廣告配樂)
史詩配樂
