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廣播在過去聽聲不見臉的情況下，有著強烈的神秘感，也在那個還沒有過多娛樂與視覺刺激的年代，陪伴聽眾走過好長一段時間。雖然廣播還在，不過自從電視興起、網路崛起，包含業內人員，許多人不斷以「夕陽產業」來談論廣播。但幾十年過去了，面對一波波的考驗，廣播依然在那，甚至在 2020 年 Podcast 興起後，再度成為眾人談論的焦點，也開始有了許多的異同比較。

這集的《告白那一刻》，我們談廣播人的美麗與哀愁，節目主持人內克不但是科班生，廣播資歷也已經超過十年，這回找來了同樣是本科系畢業，目前在廣播產業工作的晚輩小馬與罄榆，透過內克與這兩位 20 多歲的廣播人世代對談，帶出目前廣播科系所面臨的情況、年輕人進入廣播產業的誘因與阻力、廣播產業與 Podcast 的差異及交融，以及廣播產業目前所遇到的困境及可能突破口。以下是幾個幫你畫線的小重點，精彩的部分就留在節目中分享囉！

關鍵 1：為什麼傳播科系還會存在廣播組？

由於小馬與罄榆都是世新大學廣播電視系廣播組畢業的學生，節目上我們特別請他們分享廣播組目前的困境與現況。我們發現，確實有許多學生進廣播組是因為想進廣電系，而廣電系的分數裡面廣播組最低，或是不知道自己想要什麼。但系上的腳步很快，除了原先已經很厚實的廣播／聲音訓練，也已經開始提供許多「廣播之外」的資源，包含師資與設備，整合進自媒體環境需求，讓許多意識到必須碎片化經營內容的廣播組學生，能在學校學習自媒體與流行音樂領域相關專業，甚至是出版有聲書、從零到有推出一張流行音樂專輯並走進宣傳等，培養斜槓多元的個人品牌基礎。

關鍵 2：廣播為什麼仍存在？新一代為何仍想當廣播人？

我們總結了幾個可能的因素，也舉了很多在職場上遇見的感人例子，包含聽眾對於陪伴的需求，以及主持人主持LIVE時所發生種種動人的「魔幻時刻」，當供給與需求都存在，且能夠透過情感勞動，供需能輪替成為能量循環，讓廣播雖然小眾與黃昏，卻一直是無法被取代的存在。

「小馬不回國留在台灣做廣播？」「罄榆之前收過受刑人的信？」「廣播人讓人覺得有距離感？」

關鍵 3：廣播現階段的生態是什麼？

Podcast 的興起讓電台從業人員（特別是主管階層）出現兩種截然不同的派系，一是想要走進這塊市場，嘗試各種可能性，甚至是讓活水在兩邊流動；另一種則是強烈抗拒，認為這是敵對媒體，甚至禁止底下的主持人製作Podcast節目，封閉了交流的可能性。不過不管是哪一派，現在對於廣播人來講，Podcast確實早已是一個不可忽略的平台。

關鍵 4：Podcast 出現後帶來的差異是什麼？

透過對談，我們逐步釐清自己心中對於 Podcast 的想像，是更能激發創作意識，同時也能刺激廣播主持人在擔任「服務業」之餘，也能夠給自己找到一些可能的突破口，在日常陪伴與厚實自我創作意識的過程找到平衡點。

關鍵 5：獎勵從業人員的措施為什麼重要

我們認為獎勵措施是肯定廣播人與 Podcaster 創作意識很重要的存在，也期待有一天聲音創作的力量能夠因為許多精緻化作為而更被聽見。此外，今年電視金鐘獎決定要變成兩天，有綜藝大哥放炮，提及應該讓廣播直接透過電臺轉播就好，畢竟「廣播就是聽聲音嘛」。另外也有資深廣播人放炮金鐘獎過水評審多、公營電台不應該參賽云云，這兩點我們有話要說，請你去聽節目就知道。

最後我們想說，謝謝你讀到現在，表示你一定對創作很有興趣、也有許多學習的熱忱，《告白那一刻》就是一個希望透過主持人與創作者平行對談的方式，來帶出種種畫面、進行聲音創作的節目，主持人、來賓、聽眾與音樂，我們都是這一趟趟創作裡面不可或缺的重要角色，歡迎你加入，從聆聽到留言，還有在這篇文章拍拍手，「記得告白、才有未來」唷！

（本文由《告白那一刻》Podcast 頻道提供）