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POP-UP!立體繪本手工書 - 娃娃屋篇
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starcheng

POP-UP!立體繪本手工書 - 娃娃屋篇

立體書近年來掀起了熱潮。老師將在這堂課從立體結構的基礎原則教起,再帶領同學從頭開始企劃到完成屬於自己的立體書。立體書在歐美世界歷史悠久,從一開始拿來當作學術研究工具書到後來結合兒童文學的元素,也就是我們現在比較常見到的童書改編的繪本立體書。立體書的形式有很多種,也沒有太多的限制,只要是所有結構最後可以折合成一本書籍都可以叫做立體書,而且因為結構上的不同,也有分許多不同的類型,在課程當中老師也會介紹幾種主要的立體結構形式。本課程老師除了從基礎的立體結構教起外,也會教大家如何基本結構做變化,最後帶領同學們製作出一本兩頁的娃娃屋立體書,同學們也可以拿自己的家當作參考,製作出一本獨一無二的立體書。
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(12)

關於課程

課程包含

包含 1 章 6 單元、1 項作業

課程時長

1 時 39 分鐘

課程總人數

234 位同學

觀看限制

不限觀看次數,還會附贈完課證書

學習升級

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無需額外付費
即時問答、重點整理、測驗理解,讓知識派上用場

最新消息

課程內容

關於立體書的世界

什麼是立體書?

立體書近年來在台灣吹起了一股熱潮,其實立體書在歐美世界歷史悠久,從一開始拿來當作學術研究工具書到後來結合兒童文學的元素,也就是我們現在比較常見到的童書改編的繪本立體書。立體書的形式有很多種,也沒有太多的限制,只要是所有結構最後可以折合成一本書籍都可以叫做立體書,而且因為結構上的不同,也有分許多不同的類型,在課程當中老師也會介紹幾種主要的立體結構形式。

在本課程可以學到什麼?

本課程老師會從基礎的立體結構教起,之後再教大家如何基本結構做變化,最後帶領同學們製作出一本兩頁的娃娃屋立體書,同學們也可以拿自己的家當作參考,製作出一本獨一無二的立體書。

立體紙雕屋模型呈現雙層室內空間:上層有拱形窗、櫥櫃、單椅、藍色房門與紅色花紋地毯,下層設有樓梯、壁爐、木門,並展示人物與小型動物紙偶。

課程內容

單元一:介紹立體書

立體書的歷史悠久,從歐洲起源傳至美國到現在全世界都看得到立體書。立體書的形式有很多種,除了打開書頁彈起式的結構外,還有劇場結構、隧道結構、娃娃屋結構等等。本單元老師會簡單的介紹立體書的不同結構,另外也會分享自己的收藏品。

彩繪立體紙作展開成多個室內空間,包含夜景窗戶、書桌、電腦、椅子與棋盤格地板,牆面點綴花朵、蜜蜂和幾何圖案,兩側繫有紅色緞帶。

立體紙雕作品以海洋為主題, 펼開的書頁呈現船隻、海上建築與人物,水面下則有魚群、海洋生物及沉入海中的物件,展現紙張的多層次立體結構。

多本繪有奇幻角色與場景的立體童話書頁向外展開,頁面周圍搭配紅色緞帶,營造故事書般的視覺氛圍,作為頁面裝飾,不含可辨識的課程文字資訊。

紅色盒裝立體紙雕書「POCKET POPS」,封面標示「LONDON」與「A THREE-DIMENSIONAL EXPANDING CITY GUIDE」;旁邊展開的書頁呈現倫敦眼、大笨鐘等城市插圖。

單元二:立體結構的基本原則

在開始製作立體書之前,老師會先教導同學基本的結構形式,分成幾大重要的原則,同學之後可以就這些原則去變化不同的形式。

橘色紙材構成的立體折頁與幾何鏤空裝飾,局部露出藍綠色內層,呈現層次分明的紙雕效果。

單元三:立體書的規劃

本單元主要讓同學開始規劃自己的立體書。由於主題是將自己的家做成娃娃屋,老師將會請同學初步構想兩頁立體書的內容,譬如傢俱擺放位置等等,還有封面的呈現設計。

鉛筆繪製的三維透視草圖,呈現多邊形外框、斜向延伸的結構與中央幾何量體,內部以弧線和雲朵狀筆觸描繪層次與細節。紙張上的藍色手寫草稿,以 a、b、c 分項整理想法,包含「產品定位」、「人物」與「其他物件」等可辨識文字,並搭配方框、圓圈和簡單示意圖。

單元四:立體書的繪製

老師會把立體書內所需的零件與大小規劃上傳檔案讓同學下載使用。同學可以就原本的零件照著製作,或是也可以自行發揮。本單元老師會照著教材零件做一次。

桌面上散放著多張手繪線稿,包含幾何與曲線構成的裝飾設計、帶有星形圖案的立式物件,以及大人陪伴孩童的角色插畫,旁邊放著繪圖筆。

單元五:立體書的拼裝

本單元老師將會把在單元四做好的零件拼裝成一本立體書。

綠色方格切割墊上散放著金屬尺、美工刀、兩卷紙膠帶與多張帶有幾何圖案、木紋和手繪線稿的紙材,呈現手作拼貼與模型製作的工作桌面。

單元六:完成立體書

最後一個單元老師會幫助同學設計封面並製作,最後將封面與立體書合一完成作品。

P.S. 以下照片為老師自製範例作品,插畫的部分為電腦繪圖印刷後手工裝訂,書本尺寸為40x27cm。實際教學教材將以手繪為主,尺寸會縮小一點成30x20cm的立體繪本。

紙雕立體場景呈現溫暖室內空間:牆面有拱形窗戶與幾何壁紙,搭配紅色櫃體、木門、桌椅和華麗花紋地毯。

復古風格室內場景插畫,以幾何壁紙、木製書櫃、圓背椅、畫框與藍色開門構成立體紙雕般的空間裝飾。立體紙雕風格的室內場景,房間內有木門、窗戶、櫥櫃、花瓶與花朵,地面鋪著紅黑色花紋地毯,三名人物站在其中。

立體紙雕場景描繪室內客廳:一名提著提袋的女孩與男孩站在木地板上,身後有門、窗戶、壁爐、掛畫與通往樓上的階梯。

立體紙藝房屋場景呈現上下兩層室內空間:上層有窗戶、條紋壁紙、紅色牆裙、樓梯與人物,下層設有門窗、壁爐、木地板、樓梯及母子紙偶。

關於老師 Star Cheng

一名長髮女子手持畫筆,站在室內藍色與黑色塗鴉牆面旁仰頭觀察,陽光映照在她的頭髮與牆壁上,營造創作中的氛圍。

中文名字跟星星有關,所以英文名字就直接翻譯叫Star。2013年以碩士畢業製作《東方快車謀殺案立體書》與專案《兩扇門》立體書于倫敦設計周參展,隔年2014年兩件作品也入圍英國插畫設計協會AOI (Association of Illustrators,現為WIA-World Illustration Awards)書籍類插畫獎,2015年在台灣以募資方式,獨立出版了《兩扇門》立體書。喜歡嘗試各種媒體創作作品,用不同方式說故事。Star Cheng 除了本身是一位專業插畫師之外,同時也擅長立體書設計與紙雕設計製作等等,有許多品牌與出版社合作經驗,提供插畫、立體結構設計、紙雕等服務。另外,也創立自己的品牌Starry Star Illustration,經營出版書籍合作、商品授權、展覽、演講與課程教學。

粉絲團:StarryStarIllustration

IG : starcheng1019

個人網站:starrystar.me

經歷

2017   台灣文博會—New Talent100

2016   實踐大學媒體傳達設計學系工作營講師 - Pop! Pop! 立體書

2016 《關於愛情的大小事》插畫聯展 – 火腿書店

2016 《兩扇門》兩個城市立體插畫展 – 四四南村

2015  華文朗讀節-獨立出版書籍展覽 – 華山1914文化創意產業園區

2015  台灣文博會-創夢市集《兩扇門》立體書特展 – 華山1914文化創意產業園區

2015  獨立募資出版《兩扇門》立體書

2014  府中15- 奇怪的人 插畫聯展 – 府中15新北市動畫故事館

2014  WIA英國插畫協會獎書籍類入圍 - 兩扇門

2014  WIA英國插畫協會獎書籍類入圍 - 東方快車謀殺案立體書

2013  英國倫敦安琪聖誕創意市集參展設計師

2013  英國倫敦設計周福爾摩沙秀參展設計師

2013  英國倫敦金斯頓大學設計展參展設計師

立體繪本作品

兩扇門

展開的手風琴式插畫書,以紅色、藍綠色、金色與米色紙頁組成,描繪門板、窗格、人物手臂與手套,以及手持圓形物件的插圖,呈現層層折頁的立體翻閱效果。

東方快車謀殺案立體書

立體紙雕作品呈現復古火車車廂,包含木質窗框、紅色座椅、幾何地毯與兩名旅客人物,窗外可見山景與飄落的雪花,旁邊放著行李箱。

哪些人適合這堂課?
對手作、立體設計、插畫有興趣的人都可以參加。
你可以學到
學生可以做出一本屬於自己的娃娃屋結構立體繪本手工書並學習基本的立體結構設計概念。
上課前的準備
需要準備的工具 / 軟體(若購買課程前不清楚版本是否支援,請先留言與老師確認。)
1. 四開 250~300磅的水彩紙或素描紙 x10(需較厚的紙,內頁使用) 2. 四開厚紙板x2 3. 四開丹迪紙x4(顏色任選,可兩種顏色搭配,封面使用) 4. 美工刀 5. 剪刀 6. 雙面膠數綑 7. 透明膠帶 8. 緞帶或是麻繩1~2卷 9. 切割墊 10. 鐵尺(30公分以上) 11. 水彩或色鉛筆或麥克筆等等(畫插畫使用,或是也可以使用電腦繪圖,但本課程示範以手繪為主) *紙的大小會依製作好的教材變動 *以上材料皆可在各大美術社購買
需要具備的背景知識
不需要特殊背景知識,只要對立體繪本手工書有興趣都可以參加。
單元一覽
1 章 6 單元|總時長 99 分鐘
全部收合
1
本課程不分章節
影片單元
單元 1 - 介紹立體書
02:51
影片單元
單元 2 - 立體結構的基本原則
06:11
影片單元
單元 3 - 立體書的規劃
影片單元
單元 4 - 立體書的繪製
19:32
影片單元
單元 5 - 立體書的拼裝
30:48
影片單元
單元 6 - 完成立體書
20:01
作業單元
作業 1 - 一頁娃娃屋立體書
查看作業
試看單元
播放試看影片
章節 1 - 本課程不分章節
單元 3 - 立體書的規劃
試看影片
20:35
課程評價
4.9
/ 5.0
12 則評價
Xenia Lin2019-01-13
做好立體書真不簡單!
感覺得出來老師挺專業的, 真的是設計插畫相關科系畢業的, 但是看完影片後會建議老師在細節上, 可以講得再清楚些, 還有一些鏡頭可以再拍得更清楚些....還有可以再多講一些不同的紙張材料和顏料媒材做出來的立體卡片書屋, 是否就會不一樣呢? 謝謝
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2 人覺得有幫助
荻野 異2018-07-16
POP-UP!立體繪本手工書
很喜歡這樣的手做立體書課程,在練習的過程中也注意到很多之前沒有想過的方法和技巧,且非常有成就感! 以下是對於觀看課程影片時注意到可以改善的地方: 1. 在一開始介紹基本結構時,雖然有虛線、實線以及顏色區別,但有時還是會不太清楚老師再提及的是哪一條線,建議還是製做簡報配合動畫的方式做標注,這樣觀看者會比較好理解規則。 2. 希望影片可以有些BGM,這樣製作過程比較不會顯得沉悶。 3. 個人覺得有些黏貼或組裝的教學部分可以快轉,這樣影片的節奏會比較好!
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Renna Rin2020-08-13
立體繪本手工書
第一次看到像這樣的立體書教學 內容挺仔細,我覺得買這門課值得 不過在說明中間的線的部分有時候不太清楚是在講哪條 我覺得可以稍微用動畫來說明會讓人更好理解
蔡sir2018-10-18
時間不長,輕鬆又易懂,還能運用在手工卡片上!
課程特別,輕鬆又易懂,而且上課時間不算長,能夠在短時間知道立體書、立體卡片的基礎規則,剩下的只要多練習就可以了! 期待自己的第一本立體書!
kim903272020-12-10
POP-UP!立體繪本手工書 - 娃娃屋篇
細節的部分老師講解得很清楚,手工書的組合方式也有仔細說明,上完課後對於立體手工書的知識有更多的認識。

意猶未盡嗎?

關於講師

starcheng
2堂課程
0篇文章
326位學生
紙雕師 / 平面設計師 /插畫師
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購課前問答

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愛心數
Lin YJ
2018-06-07
老師 想請教一下 娃娃屋裡面角色的黏貼是直接黏貼還是做個什麼形狀把他固定上去呢? 自己嘗試好像無法站立的很直... 所以想跟老師問一下,謝謝
starcheng
授課老師
2018-06-08
角色可以視你的規劃看要貼在家具上面或是牆壁上面,另外,也可以做一個支架(用紙折四折變成一個立體方形,像上面的娃娃屋圖片範例)先黏在書裡面,再把人物黏在上面。記得支架一定要跟書的折頁是垂直平行的狀態,不然會折不起來。關於站不起來的原因也可能是你的支架太脆弱,可能需要增加支架的紙的厚度喔。
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chanjungwu
2017-08-27
請問課程總共是幾天呢?
starcheng
授課老師
2017-08-28
線上課程總共是2個小時,作品製作時間就依據同學自己的安排囉~
回覆
我也想問
王嘉暉
2017-08-07
希望介紹多一些立體書結構和應用的部份。
starcheng
授課老師
2017-08-08
你好,在單元一介紹立體書裡就會提到現有市面上立體書與立體結構的應用與作品,單元二的部分會講解結構的基礎原則,接下來的單元會帶領大家製作一本立體書,所以不用擔心會聽不懂喔。有問題也可以留言問老師,謝謝。
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我也想問
Doki Chen
2017-07-20
立體書避免做好合不起來的概念
starcheng
授課老師
2017-07-22
你好,我怕我會錯意,想請問一下你是想詢問立體書可不可以合起來嗎?這次的娃娃屋立體書在封面的部分會加上緞帶,所以在書本打開或是合起來的時候,會用緞帶固定,這樣就不用擔心立體書無法完全合起來或是展開了。緞帶也有裝飾的效果,所以也不會感到突兀喔! 希望有回答到你的問題~
回覆
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朱栩
2017-06-29
想多看看各種不同的案例結構, 以前大學的時候專題有試著想以立體書的方式呈現, 有好多結構都是考驗夥伴跟我的大腦XDDD 有老師願意開課真是太好了。
starcheng
授課老師
2017-06-29
你好,立體書製作上真的是挺複雜的,但是我盡量在課程上以簡單方式呈現,同學也可以依照我教材一步一步製作,一開始先從基礎概念開始,之後再慢慢一步一步前進製作出立體書,希望你們都可以享受創作的過程。
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1 人想問
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