難道你是韓國人？！韓語發音矯正課
關於課程
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學習升級
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課程內容
你為什麼需要這堂課？
用正確的發音說話，減少溝通誤會
實際生活中，可能會因為一個母音或一個子音發音不正確，而造成溝通誤會，讓對方心情不好，或笑不出來的狀況。因此希望大家能透過規律、有系統性的學習這堂課，有效改善這些問題。
幫助流暢口說對話
大家學會了韓語發音以後，就想要趕快可以開口對話或唸出韓文字。表達能力固然重要，但也不能夠忽視「發音」的影響力。如果能夠讓自己的發音好，不管是讀或是說都可以更加順暢，也能更快的說出流暢的韓文句子。
課程核心特色
課程單元規劃
本門課程大致可分為三大主題
容易混淆的母音、子音（第 1~9 章)
第 1 章： ㅓ, ㅗ, ㅜ : 저는 코피를 마셔요. (커피) - 我喝鼻血 (咖啡)第 2 章： ㅘ, ㅝ : 저는 완장이에요. (원장) - 我是臂章 (院長)第 3 章： ㅂ, ㅍ, ㅃ : 등산해서 팔이 아파요. (발) - 因為登山所以手臂很痛 (腳)第 4 章： ㄷ, ㅌ, ㄸ : 재미있어서 토 했어요. (또) - 因為很有趣所以吐了 (又做了一次)第 5 章： ㄱ, ㅋ, ㄲ : 박물관에서 크림을 구경했어요. (그림) - 在博物館看了奶油 (畫)第 6 章： ㅈ, ㅊ, ㅉ : 드레스를 입으니까 전사 같아요. (천사) - 穿了洋裝後像戰士一樣 (天使)第 7 章： ㅅ, ㅆ : 사장님, 이 음식을 사 주세요. (싸) - 老闆，請幫我買這個食物 (打包)第 8 章： 받침(收尾音) ㄴ, ㅇ : 저 배우는 중국 환자를 연기했어요. (황자) - 那位演員演過中國患者 (皇子)第 9 章： 받침(收尾音) ㄷ, ㄹ : 저는 그 남자를 밀고 싶어요. (믿고) - 我想推那男的 (相信)韓語發音規則（第 10~18 章)
第 10 章： 連音 : 難的收尾音不用讀也可以第 11 章： 硬音化 : 不要洩氣直接讀吧第 12 章： 激音化 : 讓我們變得更強的‘ㅎ’第 13 章： 鼻音化 1 : 在鼻音面前變身的‘ㄱ, ㄷ, ㅂ’第 14 章： 鼻音化 2 : 在鼻音後面變身的 ‘ㄹ’第 15 章： 鼻音化 3 : 一起變成鼻音吧！‘ㄱ, ㄷ, ㅂ’, ‘ㄹ’第 16 章： 流音化 : ‘ㄹ’不管在哪都想成為流音‘ㄴ’第 17 章： 添加ㄴ : 將前面的字還有‘이’中間分開的 ‘ㄴ’第 18 章： 颚音化 : 遇到‘이’就會變身的‘ㄷ, ㅌ’韓文句子語調解析（第 19~21 章)
第 19 章： 像數學公式一樣學習語調的基礎吧 1第 20 章： 像數學公式一樣學習語調的基礎吧 2第 21 章： 像數學公式一樣學習語調的基礎吧 3
別笑！說不定你也曾這樣說過...常錯發音總集合！
課程中老師將會把大家日常生活中非常容易搞錯且相似的發音放在一起舉例說明，到底為什麼兩個音容易搞錯，他們之間又有什麼不同的地方？
大量聽韓文例句記住他們的不同之處吧！讓你不用一個一個音學，學了ㅋ忘記ㄱ，而是事半功倍一起記住，下次遇到不再搞混。
只練習5個題目是不夠的！口說發音和聽力一樣，多練習就能內化成為自然反應
要學會發音，就會需要大量練習，訓練你聽出發音差異。
在課程中老師將會舉大量的例子「給你練習」。但是！可不要覺得「練習」就是跟著老師唸過一次就可以了，如果你上課時只是個【沒有感情的韓文鸚鵡】那絕對是記不起發音差異的！
在老師說出答案以前，都會停下一小段時間給你先唸過、思考過，反正線上課程沒有人會笑你唸錯，那就大聲地唸出來吧～
先唸過再聽老師怎麼說，知道自己唸得對不對，記憶就能更加深刻！
學好發音，口說聽力變好不意外，但...發音其實對【韓文寫作】也有幫助？！
有很多人在背韓文單字時是透過「發音」來記單字的，但卻常常造成會聽、會說卻不會寫或拼錯的窘境？
那正是因為在發音的時候不夠正確所造成的。如果學會正確的發音，會說以後大部分的韓文單字就都可以寫出來，減少拚寫時的錯誤，寫得正確還不用硬背！
先別討論各種艱深複雜又難懂的發音規則大道理了，你有聽過像這樣的發音嗎？
發音規則好難背，如果一開始就講這些只會讓你覺得好複雜！好不想上課！韓文好難！
當然，發音規則的概念是一定要告訴你的，但更重要的是這樣的「發音」聽起來、唸出來是如何？
在教你每一個新的發音規則以前，老師將會給你一個重要的概念「你其實本來就聽過這樣的發音」，只是...你以前不知道這個發音為什麼會是這樣唸。
金旲勳老師將會帶你先從簡單的範例開始，暖身、練習發音，再告訴你它的發音規則是什麼，讓你可以放下對發音規則的恐懼
從聲音開始熟悉，讓「發音」不再是一大堆複雜的規則，而是自然融入你的會話當中。
說韓文的時候總是怪腔怪調？掌握韓文語調特點，說韓文時就能更加自然！
說韓文的時候總是有一股「台台的口音」？明明總是被稱讚「你韓文真好！」，但不知道為什麼，韓國人一聽你說話馬上就知道你是「外國人」？
就跟說外國人說中文一樣，雖然聽起來流利、說話很順，但是語調聽起來是...「逆豪，痕搞興尖刀泥～」應該也不難聽出他是外國人吧？
因此如果想要開口說韓文時，被「誤認為是韓國人」，【語調】絕對是精隨中的精隨！
其實韓文的語調有幾個固定的規則和特點，什麼時候該換氣？什麼時候語氣要偏高、偏低？
只要記得這些小訣竅，加上多聽、多說、模仿韓國人的語調，久而久之，自然就可以輕鬆說出更加自然的韓文語調囉！
課程注意事項
全韓文授課，中韓雙語字幕
發音的精準度，與聽力是相輔相成的。而為了訓練同學們的聽力，本堂課程採全韓文授課，讓同學熟悉最道地精準的發音，透過模仿來矯正自己的發音。
而全韓文授課也不用擔心聽不懂，配有中韓雙語字幕，可以讓你減少全韓文學習的負擔；另一方面透過韓文字幕，也能讓你再次確認，你聽到的韓文是否正確，進而練習聽力喔！
（由於是雙語字幕呈現，字幕會遮擋到較多投影片畫面，同學可以開啟全螢幕或下載講義搭配觀看，也建議同學加入課程前先至單元列表中觀看「試看影片」，確認字幕的呈現方式哦！）
關於講師
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作業設計與問題回覆
作業批改頻率：3~4 週批改一次作業
問題回覆頻率：1~2 週一次
作業設計：將在課程的最後，提供幾個韓文句子，請同學錄下發音，將由老師親自為你矯正發音！
※如果有看到都會儘速回覆唷！
※如果有任何問題，除了直接在討論區提問。
關於講師
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