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專注力培養大作戰:爸媽的 30 堂遊戲攻略課
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專注力培養大作戰:爸媽的 30 堂遊戲攻略課

透過輕鬆、有趣,同時具有適當且不過度的挑戰性遊戲,讓孩子鍛鍊能夠快速集中注意力的大腦吧!
Hahow AI 學習升級
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5.0
(7)

關於課程

課程包含

包含 5 章 31 單元、5 項作業

課程時長

4 時 22 分鐘

課程總人數

282 位同學

觀看限制

不限觀看次數,還會附贈完課證書

學習升級

Hahow AI 學習助教
無需額外付費
即時問答、重點整理、測驗理解,讓知識派上用場

最新消息

課程內容

每位家長都希望孩子能有超人一等的專注力,好應對日益艱深的學科,甚至適應同儕互動、培養生活自理,但總是事與願違?畫面以彩色幾何圖形與引號呈現教養痛點。

大家好,我是張旭鎧職能治療師!

小朋友都喜歡叫我阿鎧老師,在兒童發展領域已經有 25 年的經驗了,在這 25 年來,已經針對兒童問題累積超過 20000 人次的治療經驗,加上每年約 60 場的演講,讓我收集了許多家長的困惑與困擾。

聆聽過眾多爸媽的擔心與疑惑,決心專研孩童的「學習專注力」課題

許多爸爸媽媽常常會問「為什麼上課不好好看著老師?」「為什麼昨天教的今天又會錯?」「為什麼讀書就不能像滑手機那樣專心?」「孩子要怎麼樣才能夠快點把功課寫完?」這讓我深深的體會到家長們擔心的事,如果孩子不專心,學習一定大受影響,因此我開始把訓練重心從「一般專注力」更集中到「學習專注力」。

面對各個年齡層孩子的專注力問題,我發現 3-8 歲的孩子特別有專注力困擾,可能是面對進入幼兒園及小學的環境後引起生活轉變,讓孩子不知道該如何專心,或者是還不懂得如何讓自己靜下心,因此讓爸媽更加擔心。

基於這樣的問題,我希望能夠有方法幫助這個年齡層的孩子專注力提升,幫助他們不只上課專心、讀書專心,更要能夠主動學習、愛上學習,這樣不只學習效率提升,更可以讓爸媽省心。

於是我以專注力臨床模式為基礎,根據各向度的專注力類型,從神經生理到自我控制,設計適合各年齡層的 25 款兒童專注力訓練遊戲,讓爸媽在家中就能陪伴孩子一起遊戲,輕鬆幫助孩子變專心

三組兒童活動素材示意:左側有彩色球與白色繩索,中間是紅、橘、白色圓形物件及連線排列,右側兩名男孩手持橘色與紅色長管互動。

黑色背景中央呈現「課程核心特色」標題,周圍搭配藍色方塊、綠色菱形、粉紅圓形與橘色三角形,形成活潑明亮的幾何裝飾。

特色一:25 年臨床經驗濃縮而成,讓你一堂課就學會

我擁有 25 年臨床經驗,針對兒童問題累積超過 20000 人次的治療經驗,加上每年約60場的演講,因此收集了許多家長的困惑與困擾。
這堂課程匯集了我多年來累積的所有經驗,希望將提昇兒童專注力的解決方案,一次完整地分享給各位。

特色二:以五大專注力理論基礎設計的訓練遊戲

課程設計以「專注力臨床模式」為理論基礎,這是目前被醫療臨床普遍使用的理論,將孩子的專注力表現分成五種類型,可以更精細地分辨出孩子需要加強的方向。

特色三:25 款遊戲幫助孩子提升專注力

遊戲設計上,將會是爸媽可以輕鬆帶領孩子進行的遊戲,不用擔心難以執行,看完課後就能實際運用,直接用遊戲與孩子互動,一點一滴地看見孩子的轉變!

「五大專注力」主題介紹25款遊戲,幫助孩子提升專注力,涵蓋集中性專注力、選擇性專注力、交替性專注力、持續性專注力與分散性專注力。

標題「課程單元規劃」置於畫面中央,左側有藍色方形、黃色圓形與粉紅色圓形構成的幾何圖案,右側為綠色張口造型角色插圖。

課程的進行以理論論述及實際操作演練呈現,我會先以案例分享方式,帶入理論的說明,讓爸媽更清楚了解各五大專注力理論,同時也以案例說明遊戲對孩子的效果,每一個章節都會用簡單到困難的五個遊戲關卡來實際演練遊戲,幫助爸媽在帶領孩子時,可以調整遊戲難易度,讓遊戲具有挑戰性、有趣性。

第一章

畫面以「集中性、專注力」為主題,搭配背著書包、快步前往上課的學生插圖,並寫有「馬上回應」、「快去上課」與「好!」等手寫字樣。

「集中性專注力」的重點是什麼呢?

就是訓練孩子能夠注意到環境中突然出現的訊息,可能是環境中出現不一樣的聲音,或是突然出現影像,因此訓練遊戲的架構會讓孩子從事一件活動,然後要注意到環境中突然出現的訊息,例如:有人突然咳嗽,或者聽到打噴嚏的聲音,甚至是有閃光出現。

本章節遊戲範例:

第一章的其中一款訓練遊戲,我設計了一個情境:請孩子扮演小白兔,蹦蹦跳跳地把地上的紅色海洋球撿回某個固定地點,就像是小白兔在找紅蘿蔔一樣,但是當爸媽突然說:「野狼來了!」,小白兔就要馬上躲起來,否則就會被野狼抓走了!

在本章節中設計的五款遊戲,都可以幫助孩子察覺環境中突然出現的訊息,像是煞車聲、喇叭車,可以提醒孩子逃離危險,因此「集中性專注力」可以說是生活中最基礎的專注力,同時也是保護我們安全的重要專注力。

學習動機概念圖,左側呈現「外在動機」的循環因素,中間以金字塔說明從生理、安全、愛與歸屬到自我實現的需求層次,右側介紹「內在動機」與好奇感、成就感及自主性。

第二章

主題為「交替性專注力」,左側六角形標示「交替性專注力」,右側插圖呈現孩童專注堆疊積木並操作教具,旁有「專注」字樣。

你是否也用了錯誤方式來判斷孩子是否專心?

孩子上課時要看著老師、聽老師說,一會兒又要看看課本跟老師說的對照,在不同的目標物之間轉移注意力,並且完成一件任務,這就是交替性專注力的表現!

然而只是聽、只是看,根本不知道孩子是否有吸收到老師所說的,因此我們常用孩子的神情來判斷孩子專不專心,但是目不轉睛看著老師,可能是在放空;眼睛望向窗外藍天,看似不專心,但也可能正在專心聽講呢!因此只用外觀來判斷孩子是否專心是不合適的,必須要讓孩子能夠表達出她在專心甚麼!

讓孩子完成一個多步驟的任務,就需要「交替性專注力」,因為孩子必須在不同目標間轉移注意力,並且在不同目標執行不同動作。

本章節遊戲範例:高鐵快飛

三幅六角形構圖照片呈現彩色拼接積木的不同排列與組合,包含紅、黃、藍、綠色積木,以及手持手機拍攝積木作品的場景。

第二章其中一款遊戲是「高鐵快飛」遊戲,利用不同顏色的積木當作乘客、滑板當做高鐵、小椅子當成高鐵站。首先讓孩子替各個「高鐵站」命名,然後再當高鐵司機,坐在滑板上「開高鐵」,我們下達指令指揮高鐵前往高鐵站,並且告訴高鐵上下不同數量的乘客,讓孩子聽完指令,接著開著高鐵到達指定車站,並且做出指定動作。這個遊戲不只訓練交替性專注力,同時也能提升孩子的工作記憶能力!

第三章

「選擇性專注力」主題插圖,呈現大人陪伴孩子上課、孩子專心坐在書桌前學習的情境,並以「上課專心」強調課堂中的專注表現。

什麼是選擇性專注力?

所謂的「選擇性專注力」指的是面對許多的訊息刺激來源,我們是否能夠選擇到正確的訊息,並且加以處理。例如在課堂中,有老師的聲音、黑板的影像、同學的聲音、走廊有人走過去、桌上的鉛筆盒……等等訊息,而大腦是否可以排除不需要的,只留下與上課有關的資訊,像是老師的聲音與影像,因此孩子才能專心上課!

「集中性專注力」讓我們注意到環境中的訊息,而「選擇性專注力」幫助我們處理需要處理的訊息。

想要訓練孩子的「選擇性專注力」,就要讓孩子在一堆相同、類似,且持續存在的訊息中,找尋需要的目標,像是放學時,可以在一群人中找到爸爸媽媽!

最經典的選擇性專注力訓練遊戲:舒爾特表

使用一張 25 宮格的「舒爾特表」,可以請孩子依照順序從 1 開始點選到 25。而隨著孩子的年齡、學習目標不同,我改進了舒爾特表的遊戲內容,將數字改成注音符號、英文字母,甚至開發了「唐詩版」的舒爾特表,不只訓練孩子的專注力,還讓孩子在遊戲中快樂背誦唐詩。

拼貼照片呈現兒童活動:孩子在彩色呼拉圈間進行肢體遊戲,成人陪伴另一名女孩操作木製教具,右側則有手寫的5×5數字方格與黑色麥克筆。

第四章

主題聚焦於「持續性專注力」與「集中精神」,畫面以學生伏案閱讀、握筆書寫的插畫,呈現專心投入學習與持續完成任務的狀態。

你也擔心過孩子總是坐不住嗎?

每當家長說孩子「不專心」的時候,後面如果接的是「坐沒三分鐘就亂跑、看書沒五分鐘就開始動來動去」,這代表孩子的「持續性專注力」讓家長擔憂!

不管大人或小孩,人類能持續專注的時間其實不長!

孩子的持續性專注力隨著心智發展而有所提升,一般來說持續的時間長度大約是「年齡+2」,單位是分鐘。但是一般家長可能會看到六歲的孩子可以持續 15-30 分鐘,這指的是「注意力」,也就是可以察覺環境中訊息的能力,但是「專注力」指的是能夠對一個目標或是一個任務,能夠投入,不只注意,還要接收資訊、整理資訊,然後做出反應,所以更耗費心力,因此真正的「專注力」持續的時間真的不長!以一個成年人來說,真正能專注的時間也大約 10-15 分鐘。

本章節遊戲範例:甩甩箱

三幅六角形照片呈現彩色塑膠球:左圖為透明容器中的粉、藍、黃、紫等多色小球,中圖男孩提著裝滿彩球的透明容器,右圖近距離展示雙手與彩球容器。

在第四章中,我將利用較為單調、固定玩法,且要持續一段時間才能完成的遊戲,來訓練孩子的持續性專注力,像是拼圖、迷宮,就是常用來訓練的遊戲。我將帶著爸爸媽媽們一起動手製作「甩甩箱」,讓孩子揹著箱子努力甩動,將箱子裡的小球甩出來。孩子除了持續甩動身體外,還要隨時注意箱子的聲音,是否已經把球都甩出來而變得無聲。這樣的遊戲除了持續性專注力,也訓練了孩子的肌肉耐力。

第五章

插畫呈現「分散性」與「專注力」的對比:人物坐在桌前書寫,周圍有物件與動線干擾,突顯集中注意力完成工作的情境。

「一心二用」真的是不專心?還是只是做事高效率呢?

根據國語辭典解釋,「一心二用」指的是分心、不專注,但是資訊爆炸的現代,連電腦都講求「多工」,所以「一心二用」不一定不好!

其實日常生活中,我們是需要一心二用的,這個稱為「分散性專注力」,這是源自於專注力的「容量理論」,指的是我們的專注力有一定的「總量」,但是可以分配到不同目標上,所以可以同時注意到不同的目標,就像是媽媽可以一邊追劇、一邊罵小孩,爸爸可以一邊開車,一邊注意導航指示。

對於學習也需要一心二用,在幼兒園裡,小朋友一邊揉著黏土,一邊聽老師指示要揉成什麼形狀;小學生一邊聽老師說,一邊做筆記,就連考試也需要一心二用,像是在考聽寫,孩子要能夠在寫答案的同時,還能聽到老師出的考題!然而這項能力常會被家長認為是「不專心」,而被刻意的制止,這將導致孩子的學習效率降低。

其實,當孩子一邊玩玩具,媽媽在一旁問問題或是聊天,這就是訓練「分散性專注力」的最生活化方式,但是這樣媽媽必須一直想問題,非常辛勞!

本章節遊戲範例

我們設計利用隨手可得的衛生紙,來訓練分散性專注力。當媽媽高高地放開衛生紙,孩子必須拿著桶子去接落下的衛生紙,同時還要注意媽媽放開的下一張衛生紙。我們更進一步地可以要求孩子,在接衛生紙的同時,要注意媽媽讀秒,每讀到 5 秒,就要跑去踩一下巧拼墊。這讓孩子同時間可以注意到多個目標,還能有效率地完成任務,達到「一心二用」的最佳表現!

「課程解鎖活動」標題搭配活潑幾何插圖:粉紅色多邊形角色、綠色圓形與黃色半圓,以及藍色、綠色方塊,呈現明亮有趣的課程活動視覺。

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募資達成率累計至【課程募資 30 天結束的那一刻】

📍 購買時間:2021/8/19~2021/9/17 23:59
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- 活動獎項之寄送地址僅限臺灣本島地區(不含澎、金、馬等離島和海外),海外或離島同學請提供臺灣寄送地址。
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關於講師

阿鎧老師張旭鎧是職能治療師、兒童專注力發展專家,著有 13 本暢銷兒童教養相關書籍,25 年來針對兒童問題累積超過 20000 人次的治療經驗。

張旭鎧職能治療師

學經歷

  • 高雄醫學院復健醫學系畢業
  • 職字第 000301 號
  • OT4 四級職能治療師
  • NGH 催眠治療師
  • Delaware 動物溝通師

現任

  • 適健復健科診所行政副院長
  • 卓越百能諮詢中心執行長
  • 汐東家庭成長園地顧問
  • 杭州蒙迪教育信息諮詢有限公司聯合創始人
  • 社團法人台灣雷特氏症病友關懷協會顧問
  • 社團法人中華民國先天及代謝疾病關懷之友協會監事

曾任

  • 臺北市立和平醫院精神科職能治療師
  • 臺北市立陽明醫院精神科職能治療師
  • 實健復健科診所兒童職能治療師
  • 敦南實和聯合診所復健副組長
  • 適健復健科診所職能治療組長
  • 天一聯合診所副院長
  • 臺北市立聯合醫院松德院區 職能治療師
  • 臺北市立永春國小兒童職能治療顧問
  • 白鵝媽媽幼稚園感覺統合顧問
  • 臺北市私立復興小學兒童專注力講師
  • 歐緹斯特職能治療所負責人/兒童職能治療師
  • 臺北市職能治療師公會常務理事
  • 台北市青少年育樂中心Y17顧問
  • QQzOO全能教育館兒童醫學主任
  • 友康健管顧問公司 兒童學習發展中心主任
    講師作品

著作

  • 五分鐘玩出專注力(新手父母)
  • 五分鐘玩出專注力遊戲書 1(新手父母)
  • 五分鐘玩出專注力遊戲書 2(新手父母)
  • 五分鐘玩出專注力遊戲書 3(新手父母)
  • 五分鐘玩出專注力遊戲書 4(新手父母)
  • 茄子醬五分鐘玩出好腦力遊戲書 1(新手父母)
  • 阿鎧老師十天就看到成效的感統遊戲(新手父母)
  • 越玩越聰明:200 題趣味遊戲,玩出超強學習力(台視文化)
  • 請問阿鎧老師:不是孩子有問題,是大人不懂孩子的問題!沒有「最好」的教養方法,只有「最適合」孩子的方法!(平安文化)
  • 阿鎧老師小一先修班,幼兒的讀寫.專注力遊戲:讓孩子仔細讀、認真寫、專心上課(新手父母)
  • 阿鎧老師5分鐘玩出專注力系列:100個編碼遊戲,把專心變容易(新手父母)
  • 阿鎧老師5分鐘玩出專注力系列:100個找一找遊戲,把專心變容易(新手父母)
  • 皮皮小隊長 搶救聖誕禮物大冒險:阿鎧老師專注力遊戲書(快樂文化)

橫幅以藍色吃豆人造型、橘色方框圖示與幾何色塊構成,中央標示「覆與作業設計」,呈現活潑的課程視覺標題。

  • 同學們可以將孩子的遊戲過程拍照下來,並提出孩子對於遊戲感受度、專注力是否提升等相關問題回饋給老師,老師會進行評估與建議。
  • 作業批改及問題回覆頻率,預計約 2 至 3 週一次(因講師常有演講、授課等行程,批改/回覆時間若稍晚幾天,還請同學們見諒!)
哪些人適合這堂課?
適合身邊有 3-8 歲孩子的家長,也很適合像是幼教老師、國小教師、保母等從事教育工作的朋友們來學習。
你可以學到
1、幫助父母辨別孩子的優勢與劣勢專注能力:通過孩子進行由簡單到困難的專注力過五關遊戲,可以有效幫助家長評量孩子的各項專注能力。 2、提供在家就能進行的 25 種專注力訓練親子遊戲:這些遊戲其實不只提升專注力,引導孩子更完整接收訊息,吸收與整合各式資訊後,轉換為自己的知識。 3、提昇孩子的專注力、協調性、肌肉穩定度 當這些核心專注能力能夠建立,對於孩子將來在學涯、甚至到職涯當中,能夠表現更出色,更以事半功倍的方式完成任務。
上課前的準備
需要準備的工具 / 軟體(若購買課程前不清楚版本是否支援,請先留言與老師確認。)
每個遊戲都只需要利用家中可以輕鬆取得的物品,就可以來進行。
需要具備的背景知識
只要您愛孩子,希望孩子能夠更專心、更主動、更獨立,同時能夠陪伴孩子、帶孩子玩!都歡迎來上課,不需要特別知識基礎!
單元一覽
5 章 31 單元|總時長 262 分鐘
全部展開
1
媽媽呼喚孩子,孩子聽到必須要能馬上反應的「集中性專注力」
影片單元
單元 1 - 專注力概論
影片單元
單元 2 - 何謂『集中性專注力』?
07:37
影片單元
單元 3 - 集中專注力遊戲第1關『黏土點點』
12:23
影片單元
單元 4 - 集中專注力遊戲第2關『圈圈叉叉』
09:40
影片單元
單元 5 - 集中專注力遊戲第3關『野狼來了』
10:59
影片單元
單元 6 - 集中專注力遊戲第4關『請你跟我這樣做』
08:47
影片單元
單元 7 - 集中專注力遊戲第5關『超級歌手』
06:44
作業單元
作業 1 - 將孩子的遊戲過程拍下來,並提出孩子對於遊戲感受度、專注力是否提升等相關問題
查看作業
2
孩子上課能夠認真看著老師,不被其他雜事吸引的「選擇性專注力」
影片單元
單元 1 - 何謂「選擇性專注力」?
06:44
影片單元
單元 2 - 選擇性專注力遊戲第1關『印章尋寶』
11:15
影片單元
單元 3 - 選擇性專注力遊戲第2關『滾球蓋杯』
06:12
影片單元
單元 4 - 選擇性專注力遊戲第3關『我是大富翁』
影片單元
單元 5 - 選擇性專注力遊戲第4關『地墊尋寶』
08:47
影片單元
單元 6 - 選擇性專注力遊戲第5關『超級舒爾特』
11:27
作業單元
作業 1 - 將孩子的遊戲過程拍下來,並提出孩子對於遊戲感受度、專注力是否提升等相關問題
查看作業
3
孩子能夠看著說明書自己組裝積木的「交替性專注力」
影片單元
單元 1 - 何謂「交替性專注力」?
06:45
影片單元
單元 2 - 交替性專注力遊戲第1關『魔方城堡』
09:38
影片單元
單元 3 - 交替性專注力遊戲第2關『彩虹大作戰』
08:04
影片單元
單元 4 - 交替性專注力遊戲第3關『我看到了』
11:01
影片單元
單元 5 - 交替性專注力遊戲第4關『高鐵快飛』
12:24
影片單元
單元 6 - 交替性專注力遊戲第5關『快樂舉旗手』
06:30
作業單元
作業 1 - 將孩子的遊戲過程拍下來,並提出孩子對於遊戲感受度、專注力是否提升等相關問題
查看作業
4
孩子在做作業時,能夠持續把功課完成的「持續性專注力」
影片單元
單元 1 - 何謂「持續性專注力」?
10:12
影片單元
單元 2 - 持續性專注力遊戲第1關『湯圓接龍』
11:48
影片單元
單元 3 - 持續性專注力遊戲第2關『海洋足球』
08:15
影片單元
單元 4 - 持續性專注力遊戲第3關『筷子高塔』
08:10
影片單元
單元 5 - 持續性專注力遊戲第4關『搖擺甩球』
06:55
影片單元
單元 6 - 持續性專注力遊戲第5關『顏色對對碰』
07:22
作業單元
作業 1 - 將孩子的遊戲過程拍下來,並提出孩子對於遊戲感受度、專注力是否提升等相關問題
查看作業
5
孩子上課能注意聽講,同時能順利抄筆記的『分散性專注力』
影片單元
單元 1 - 何謂「分散性專注力」?
06:14
影片單元
單元 2 - 分散性專注力遊戲第1關『人體複印機』
08:06
影片單元
單元 3 - 分散性專注力遊戲第2關『氣球炸彈』
06:48
影片單元
單元 4 - 分散性專注力遊戲第3關『繽紛節奏』
06:00
影片單元
單元 5 - 分散性專注力遊戲第4關『拍球踢球』
04:48
影片單元
單元 6 - 分散性專注力遊戲第5關『快速分類工』
07:18
作業單元
作業 1 - 將孩子的遊戲過程拍照下來,並提出孩子對於遊戲感受度、專注力是否提升等相關問題
查看作業
試看單元
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章節 1 - 媽媽呼喚孩子,孩子聽到必須要能馬上反應的「集中性專注力」
單元 1 - 專注力概論
試看影片
10:11
播放試看影片
章節 2 - 孩子上課能夠認真看著老師,不被其他雜事吸引的「選擇性專注力」
單元 4 - 選擇性專注力遊戲第3關『我是大富翁』
試看影片
05:49
課程評價
5.0
/ 5.0
7 則評價
ycy2022-01-06
获益良多
非常喜欢老师的分享,有资讯也提供很棒的游戏。 每一项专注力都有游戏示范和分阶段式的进行游戏。谢谢老师的分享🙏😊
(已編輯)
1 人覺得有幫助
李采恩2026-09-01
專注力培養大作戰:爸媽的 30 堂遊戲攻略課
課程內容淺顯易懂,準備材料容易取得與製作,30堂遊戲互動很充實,讓孩童在遊戲互動裡做中學也可以培養與觀察孩童的專注力,順便訓練五感協調,感謝課程導師授課,受益良多。
carlchou20162021-12-02
是個爸媽都需要學習的好課程
課程內容的方式都能夠幫助小孩提升專注力,這個資訊爆炸的時代,小朋友接受到大量的資訊,如何能夠刪除部必要資訊,快速獲得比較重要的資訊,確實是門學問。
謝佩融2026-03-14
專注力
我覺得讓我更清楚了解專注力部分,自己是幼保科的加上也有小孩,上了這個課之後大大提升幫助
專注力!!!
藉著遊戲訓練孩子改善專注力不足的問題,對老師及家長是一門非常實用的課程。

意猶未盡嗎?

關於講師

akaionline
1堂課程
0篇文章
282位學生
我是阿鎧老師,除了身為兒童職能治療師,本身也是個罕見疾病兒的父親,對於家長們所遇到的困擾,更能感同身受。希望能結合專業及家長的愛,讓這個社會的孩子快樂成長、健康發展!
前往講師頁面

購課前問答

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愛心數
abc52551234
2021-11-08
請問小孩疑似ADHD,透過專注力的小活動,會有幫助嗎?
akaionline
授課老師
2021-11-11
這種狀況的孩子需要在衝動性、活動量、專注力三個部分給予協助與訓練。在我的課程當中,以專注力訓練為核心,加上動態遊戲,可以讓孩子消耗過多體力及獲取大腦所需感覺刺激,另外遊戲中有需要等待、輪流、聽從指令後執行的環節,更可以培養孩子自我衝動控制的能力。
回覆
我也想問
Melody Lee
2021-10-29
老師請問課程內容及遊戲,對於小三及小六男生都適用嗎?能改善小孩專注力及粗心問題嗎?
akaionline
授課老師
2021-10-29
這套課程就是專門為培養孩子專注力而設計的,透過遊戲訓練孩子各種專注及耐心之外,還有更多能提升孩子學習效果的方法哦!
回覆
我也想問
Catherine Yeh
2021-10-18
親愛的Hahaw 工作人員,您好: 因為在募資期間購買課程,沒辦法用贈送課程禮物卡的方式轉給家人,只能自己先自行購買。如果家人願意註冊帳號,請問有什麼方式可以將課程轉給家人觀看呢?謝謝
akaionline
授課老師
2021-10-20
您好,可以點入右下角綠色小對話框,尋求好學校客服人員為您服務喔!
Catherine Yeh
2021-10-20
好的,謝謝老師回覆唷
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Tammy Lin
2021-10-14
小朋友語言發展有點慢~ 對於聽指令的能力比較弱, 希望也可以有加強聽覺訓練的技巧, 謝謝
akaionline
授課老師
2021-10-15
孩子的語言發展落後,或是聽覺理解不佳,的確有可能是因為專注力不足所造成的。在我的課程遊戲中,有需要孩子動作與表達的機會,也有需要理解及反應的環節,因此對於聽覺能力也能達到加強效果! 建議您可以選擇遊戲中需要聽指令做反應的遊戲多帶孩子練習,相信不只專注力,連聽覺理解與反應能力都能獲得進步。
Tammy Lin
2021-10-18
謝謝老師~~~ 請問如果小朋友記憶力不是很好~ 有沒有簡單適合3歲小朋友可以訓練記憶的方法呢?
akaionline
授課老師
2021-10-20
孩子的記憶不好,首先考慮是不是有專心接受指令,再來就是考慮工作記憶能力,我記得在課程中有個「高鐵快飛」的遊戲,不只訓練孩子的專注力,還能訓練孩子的工作記憶,幫助孩子不只記住爸媽、老師的指令,還能夠快速、完整、有效率地完成指令喔!
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Jess Choong
2021-09-12
在还没开课之前,希望老师多讲一些如何培养耐心的技巧,可以让孩子乖乖坐着上课~谢谢老师
akaionline
授課老師
2021-09-16
幫助孩子培養耐心這個部分,在我設計的這一套課程中有許多靜態遊戲可以練習唷。
Jess Choong
2021-10-25
好的老師,這樣太棒了。期待您的開課~ 謝謝老師
回覆
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