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紙上的美妝師：連禾時尚彩妝畫

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連禾

紙上的美妝師：連禾時尚彩妝畫

時尚彩妝設計圖主要是以人體上半身的臉部及髮型設計紙圖為主，是傳達原創構思最佳方式，更是一項提昇美學技能在於美妝造型設計上表達力！以手繪的方式在素描光影技法上表現，繪畫出具有真實和立體感的精緻設計圖。

Hahow AI 學習升級

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5.0

(13)

關於課程

課程包含

包含 4 章 13 單元、3 項作業

課程時長

2 時 9 分鐘

課程總人數

121 位同學

觀看限制

不限觀看次數，還會附贈完課證書

學習升級

Hahow AI 學習助教

無需額外付費

即時問答、重點整理、測驗理解，讓知識派上用場

課程內容

兩幅並列展示的女性肖像插畫，描繪盤髮、頭紗、精緻眼妝與紅潤腮紅的優雅人物，畫面以柔和膚色、灰白背景和閃耀細節呈現細膩質感。

從古至今圖像自是另一種言語的代表

透過畫筆傳遞方式，能將繁複的文字形容，加以簡化成圖像來傳達！對時尚產業及創作而言，在任何商品設計前都必須經過繪製設計圖才能具體把完整概念表達出來。

例如服裝設計有服裝畫，美容彩妝則有乙級證照檢定裡面的考試指定修飾紙圖等，而針對以上現階段在臉部整體性設計 (包含彩妝髮型及造型搭配) 等設計圖使用範圍還具有很大發揮空間。而要如何快速完成設計圖並將其表現出來呢？我們在這堂課會以「純粹手繪紙圖」與其應用方式，利用快速創作繪畫使彩妝效果直接呈現出來。

大家好，我是連禾老師！已投入時尚畫設計圖實體課教學長達十多年，這次希望課程能以線上教學方式，普羅更多對時尚設計圖和有志學習的繪畫者加入，我們致力推廣設計圖應用方法及繪畫模式，更希望讓此技能普及許多有需求的初學者、學生，提升有興趣者在繪畫設計圖方面學習體驗。

本次將透過網路的課程教學示範，提供大家更多機會可以掌握時尚妝髮設計圖的繪畫要點、流程，與最終完稿的各項須知與注意事項。

課程核心特色

「時尚彩妝畫」採用全手繪方式，運用線條構圖、色彩光線與彩妝品、色鉛筆等工具，從素描基礎、構圖、上色到整體創作，結合時尚流行與設計，培養精緻設計風格與專業繪畫技巧。

透過以上圖示的解說，我們可以知道彩妝技法課程的學習，可針對在設計真人彩妝及髮型與整體造型前，先以手繪設計圖方式來表現出其設計重點，能更加有效做為前置作業時的參考依據，應用到臉形、五官修飾及造型上，使最後成果可以更加完美打造出亮麗的設計作品。

在無繪畫基礎者方面，我們有設計大家可以透過有臉型底圖來進行學習繪畫，撇開一開始繪製人物的挫敗感，只需跟著課程教學步驟，就能有效掌握彩妝畫的繪畫技巧，輕易完成一幅成功的手繪作品。

這次在線上課程教學模式，其作品示範會以實際攝影來錄製繪畫的表現技法，並詳細講解每一個步驟為什麼會這樣畫，讓上課學生一步步更清楚了解每一筆畫法，解析時尚設計圖的手繪技巧與應用方法，方便學員於課程學習中理解繪圖的步驟畫法與之後實際練習。

設計圖彩妝與髮型繪畫教學步驟示範

人物肖像繪畫步驟拼圖，示範以鉛筆與彩色筆描繪紅唇、眼睛及五官，再逐步完成女性臉部、髮型與明暗細節。

在以上彩妝繪畫學習完成後，我們也預計規劃另一堂「時尚服裝畫初級課程」，讓大家可以從「半身」的彩妝繪製，延伸至「整體」的繪畫學習，讓你的彩妝規劃得以更全面的提升進步唷！

整體繪畫表現示範：左側呈現女性肖像的鉛筆起稿與局部上色，右側展示完成後的女性半身肖像，包含細緻五官、膚色、深色長髮與背景光影。

課程單元規劃

課程大綱涵蓋水性色鉛筆、眼影彩盤、刷具與眼影棒的應用，並教授素描光影與層次、自然妝及冷暖色系彩妝設計，以及半身髮型與整體造型設計圖繪畫。

時尚造型畫是結合當下潮流與專業素描的元素

透過技巧畫觸及應用流行色彩搭配，以彩妝品、粉彩及色鉛筆等各項繪畫著色工具融合加以運用。透過以上課程規劃，將時尚造型與你的設計理念如實的展現在紙圖上吧！學會這項技巧，將有助於你呈現出更具時尚化的作品，並且在靈感來臨時，快速抓住紀錄的一種創作形式唷！

課程將分成四個章節，分為打好基礎的「主要使用工具講解示範篇」、「素描基礎繪畫講解」，核心應用的「彩妝設計圖的繪畫」、「半身設計圖繪畫」，以下為課程內容中的相關示意。

線條稿底圖

兩幅黑白線稿人物肖像，左側為微微側臉並向下望的女性臉部，右側為正面人像，呈現眼睛、鼻子、嘴唇與臉部輪廓的描繪。

眼睛與五官素描繪畫

人物五官正面素描示範，說明眼睛以一眼寬為兩眼間距，依序掌握眼形、眼球、瞳孔與睫毛；鼻子以鼻頭為中心畫出對稱鼻影，嘴唇則以二分之一比例定位唇形，再加入陰影與光澤。

人物臉部與眼睛的繪畫示範，包含臉部比例定位線、五官結構草圖，以及不同角度的眼妝與眉眼寫實參考圖。

眼妝疊色法

彩妝人物插畫練習作品，左頁標示「睫毛練習5」，以紫粉色花朵、捲曲線條與濃密睫毛呈現妝容；右頁描繪橘棕色煙燻眼妝，兩頁皆附色票與文字註記。

應用設計底圖來繪畫的彩妝與髮型示範圖

課程最終半身作品示意

兩幅女性肖像插畫作品：左側描繪閉眼、側臉與復古波浪短髮，右側呈現正面凝視、盤髮造型與頸飾，皆以柔和細膩的筆觸刻畫妝容與五官。

關於講師

連禾老師

老師以筆觸來描繪造型世界，用色彩引領時尚，隨手畫圖是留下靈感來臨最快的方式，也是強調手繪質感的展現，細膩獨特視角，帶領您感受美業彩妝畫的奧秘！

短髮女性坐在桌前，手持黑色筆在紙上細緻描繪寫實眼睛，畫面可見眼睛的虹膜、睫毛與陰影，以及桌上的文具用品。

簡介經歷

樣衣空間個人服裝設計工作室

海外工業股份有限公司 / 服裝設計師、寶橋製衣工業 / 品牌服裝設計師

歷任教學

救國團高雄學苑、美和科技大學美容系、正修科技大學妝彩系、高雄市理燙髮美容業職業工會、社團法人台灣整體美國際交流協會、全國勞工聯合總工會、連禾時尚創意設計教學工作室

個人著作

2004 時尚服裝畫 (藝風堂出版社出版)、2005 流行時裝畫 (藝風堂出版社出版)、2006 風尚禮服畫 (藝風堂出版社出版)、2014 時尚整體造型彩妝畫 (全華出版社出版)、2018 時尚整體造型彩妝畫新版 (全華出版社出版)、2020 服裝畫實務教科書 (全華出版社出版)

個人畫展

2011.12/18～12/29 連禾.時尚服裝畫&造型彩妝畫個人畫展 (台北紡拓會西園29服飾創作基地)

2017.3/18～4/16 連禾.時尚妝髮造型設計畫作品個展 (屏東國立美術館)

書籍著作

封面印有「Fashion Illustration·Styling & Makeup」、「整體時尚造型」與「彩妝造型」字樣，搭配三幅女性時尚插畫，呈現髮型、妝容與花卉造型設計，右下可見全華標誌。

暢銷畫冊著作老師本人親自教學，個別示範課程循序漸進由淺入深，培養時尚藝術實力，精進彩繪技巧。

「彩妝畫技法」單元介紹以彩色鉛筆描繪臉部彩妝，涵蓋粉底、眼妝與唇彩的表現，並示範單色裸妝、多色煙燻妝與造型彩妝三種作品。

「髮型基本概念與畫法」說明依臉型比例與頭形輪廓設計髮型，掌握髮流、層次、C線與S線勾勒線條；並介紹頭髮基礎畫法、光線明暗與髮流方向，搭配線稿及光澤感示範。

講師作品

兩幅女性彩鉛肖像作品：左側描繪盤髮女性搭配紫色花朵眼妝，右側描繪佩戴白色頭帶與珠寶髮飾的女性，展現細膩妝容、髮絲與膚色質感。

兩幅女性肖像插畫作品並列展示：左側為金髮女子搭配藍色雪景背景，右側為盤髮女子佩戴花飾，搭配白色光點與雪花元素，呈現細膩柔和的彩鉛質感。

經歷

2010.11/21 福爾摩莎美髮美容全國競技大賽評審長
2010.12/12 新世紀全國盃美容美髮競技大賽評審
2011.06/02 育英醫護管理專科學校妝品科畢業動態成果展評審
2012.12/08 福爾摩莎美髮美容全國競技大賽評審長
2015.12/01 國立屏東科技大學時尚設計與管理系畢展評審
2017.12/16 國際盃美容美髮美甲全國技術競技大會學術論文評審
2018.06/03 台中市市長盃國際美容交流暨技藝競賽評審長
2019.11/05 第三屆亞洲美業大賽評審委員彩妝畫指導老師經歷

教室中學員聚集於課桌前，使用紙筆進行人物與創意草圖練習，前方投影幕展示人像插畫，黑板與畫具營造繪畫課程的實作情境。畫面文字強調：「隨手畫圖是留下創意靈感最快的方式」。

回覆與作業設計

回答問題頻率

對於大家想了解的課程內容等提問，老師預計固定每星期二和星期五在此回覆提問喔～

批改作業頻率

課程作業：課程學習後，完成老師教學示範指定的兩張設計圖作業。
批改頻率：課程中如需老師給予回饋指導，可以將作品上傳至作業區，預計固定會在每週五批改 5~10 位學生的作業。

哪些人適合這堂課？

有興趣適合從事彩妝、髮型及新秘和整體造型相關業者各時尚相關科系的老師與學生無繪畫基礎但對時尚設計畫有濃厚興趣者

你可以學到

透過此堂彩妝技法課程，可針對初學者在設計真人彩妝及髮型與整體造型前，先以手繪設計圖方式來練習繪出其設計重點，能更加有效做為前置作業時的參考依據，打造出亮麗的設計表現。對於無繪畫基礎者，透過使用設計底圖（線條稿底圖）模式來練習彩妝畫的繪畫與上色，跟隨著老師的教學步驟，也可以學習到手繪的技法，藉此來完成屬於你的彩妝畫。

上課前的準備

需要準備的工具 / 軟體（若購買課程前不清楚版本是否支援，請先留言與老師確認。）

1. 鉛筆 2. 水性色鉛筆 3. 眼影彩盤或粉彩 4. 刷具與眼影棒等 5. 軟橡皮及橡皮擦

需要具備的背景知識

初級課程教學步驟採取循序漸進方式，適合有興趣從事時尚的相關人士及時尚科系老師、學生。想提升時尚設計圖的繪畫能力，亦或無繪畫基礎，但只要有興趣學習時尚設計圖繪畫者均可報名參加唷！

單元一覽

4 章 13 單元｜總時長 129 分鐘

全部展開

主要使用工具講解示範

單元 1 - 水性色鉛筆使用

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