關於組合
組合包含3篇文章
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組合文章 (3)
王梓沅 X 創勝文教
2021/12/01
2,056大數據視角：「千萬點閱數」的 TED 講者都有的英語口說習慣
講到學習語言，很多人都覺得語言是一個「工具」，最後的目的是幫助我們有效「溝通」。 但要從 “say something” 到 “communicate effectively”，我們除了要知道 「講什麼」(What) ，我們還要知道「要怎麼講」(How)，因為要真正有效用 英文口說、寫作溝通，需要的能力遠超過於「字彙、文法、發音的拼裝」。
組合介紹
思維模板＝說話脈絡＋表達習慣＋情境模板
不知道你是不是也有這樣的感覺：
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遇到表達情境腦中就一片空白
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講英⽂時缺乏邏輯和順序，想到什麼說什麼
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花了好⼤的⼒氣做「中翻英」，最終還是無法把事情論述清楚、達到有效溝通
這套《王梓沅的英文思維模板術》，就要利用母語人士的說話脈絡、表達習慣、情境模板這三大拼圖，讓思維模板像藍圖一般，一步步引領你的表達，有條理、邏輯地用英文溝通。
跟著王梓沅老師，整合、延伸你過往所有的英語學習
王梓沅老師擁有美國哥倫比亞大學應用語言學、賓州大學社會語言學背景，致力於以第二語言習得理論為基礎，改變英語教育、幫助台灣學生用更有效方式學英文。
在 Hahow 好學校開設了《王梓沅的 3D 英文筆記術：打造最強「說」「寫」英語資料庫》 課程，超過 4,500 位學生加入，在英文學習路上走得更快、更遠。
於 2015 年創立「創勝文教」，至今舉辦超過 500 場英語學習講座，改變上萬名學生的學習方式。同時擔任微軟、聯發科、Deloitte、LVMH、Gogoro 等大型國際企業的英語內訓講師。
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