網路上的攻防不只發生在戰爭當下，它發生在戰爭前、甚至發生在我們每一天的日常生活當中。
身為一般公民，我們可以做些什麼，防止獨裁政權網路上的資訊操弄、侵略行為，進而強化民主社會的防禦呢？
「台灣社群守衛者計畫」是一個用網路提升台灣民間防禦能力的培訓計畫。我們規劃適用於八種不同身份、職業類別，在非常時期可以派上用場的能力：公民報導中的國內外資訊整合力、海外倡議中的友台組織串連力、社會議題中的轉譯與創意行銷力、資安攻防中的公民防禦力、藝術創作的數位傳播與社會影響力、數位時代的政策溝通與網路動員力、日常生活中的媒體素養教學設計力、國際時事中的事件連結與獨立思考力。
過去一年多來，我們埋首研究烏克蘭的公民行動，歸納統整出八大技能，讓大家得以帶入自己的工作領域，更加了解如何以社群守衛者的角度，透過數位力量，共同打造台灣的公民韌性。
八大技能課程列表
- 公民記者觀點課，製作新聞的基礎技能
- 社會議題行銷課，推廣硬知識的爆文秘訣
- 海外台人行動課，讓世界了解台灣的方法
- 資訊安全防禦課，預防危機的網路心法
- 藝術創作社會課，打動人心的議題展演
- 公共事務動員課，號召群眾的社群技巧
- 媒體識讀教育課，批判性思考的教學設計
- 國際新聞分析課，培養國際觀的實作練習
課程一開始，我們會提供烏克蘭的案例講解，並分析這些行動背後所具的意義，也讓你可以開始思考，如果你是對這個領域有興趣，或是你的專長就在此，在非常時期可以怎麼發揮一技之長？
從 1987 年解除戒嚴以來，台灣的民主到目前為止才走過 30 個年頭，這樣相對年輕的制度，仍需公民積極表達公共事務的意見，促進台灣社會的良性互動。這門課程希望喚起大家參與關心公共議題的動力。若你是公共事務工作者，則可進一步學習如何與目標族群溝通公共議題，並在組織、動員方面取得相關知識。同時，課程也會探討如何建立群眾的向心力及信任感，並持續維持參與熱度，以確保公共議題順利發酵。
課程的核心特色如下：
- 公共政策溝通目標及方式設定： 你將學習如何針對不同公共政策和議題，設定溝通的具體目標和方式。透過深入了解目標受眾、政策內容和社會背景，你將學到如何因地制宜建立溝通策略，以提高信息傳遞的效果和影響。
- 線上和線下社群動員與討論擴散模式建構： 課程將著重於線上和線下社群動員策略的心法。除了學習運用社交媒體、網路平台和實體活動，建立具有共鳴力的社群，並探討如何將線上的討論，擴散至更廣泛的受眾，實現政策宣傳和參與的目標。
- 群眾信任感與參與熱度維持：身為公共議題推廣者，想增強大眾對於議題的關注絕對少不了實體互動，你將學到，可以怎麼掌握互動方式，提高的大眾參與動機和信任度，並將大眾的想法與討論帶進政府部門溝通，持續保持公共議題中參與的熱度。
透過這門課程，我們希望大家可以從主動關心公共議題開始練習，並勇於表達自身看法。若是公共事務工作者則可近一步訓練與目標族群政策溝通的能力，到建立參與者的信任感、凝聚社會向心力，以確保公共政策在社會中得到充分理解、支持和參與，進而實現在緊急時刻也能與政府、民眾雙向溝通的模式可能。
課程單元規劃
章節 1 - 數位時代的政策溝通與網路動員力
單元 1 - （免費試看單元）青年民主返鄉列車經驗分享單元 2 - 數位時代的政策溝通與網路動員力
講師作品
- 社團法人臺灣青年民主協會官網：https://www.taiwanyad.org/
- Facebook 粉絲專頁：https://www.facebook.com/tw.tyad/
本課程無設計老師回覆機制，若有相關疑問，歡迎同學直接私訊 FB 粉專－數位外交行動計劃，我們將代為詢問。而因為這些作業並無標準答案，因此老師將不會進行批改，但仍非常歡迎大家與我們討論、交流哦。
